不属于研究学前儿童信息的基本原则的是（）。A、客观性B、发展性C、教育性D、理论性

不属于研究学前儿童信息的基本原则的是（）。

  • A、客观性
  • B、发展性
  • C、教育性
  • D、理论性

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研究学前儿童心理要遵循的基本原则有哪些?
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()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。 A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育
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注重对学前儿童和学前教育的科学研究，根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学前教育的特点之一。()
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学前儿童心理学的两大任务的核心是()。 A.发展B.研究C.学前儿童D.以人为本
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学前儿童语言教育主要是研究学前儿童_________、_________和_________的过程
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学前儿童语言教育把0－6岁学前儿童语言的()作为学前儿童语言教育的研究对象。 A.发生B.教育C.发展D.习得
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简述学前儿童智育工作的基本原则。
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简述学前儿童数学教育内容的研究。
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学前儿童语言的研究方法主要有（）、（）、（）。
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进行学前儿童家庭科学研究的焦点是提出假设。
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简述学前儿童语言的研究价值。
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学前儿童教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。
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请简述学前教育科学研究的基本原则。
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下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。A、学前儿童科学知识、经验的评价B、学前儿童科学教育活动过程的评价C、学前儿童科学方法及能力的评价D、学前儿童科学情感和态度的评价
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下列哪个原则不是研究学前儿童心理的基本原则（）A、客观性B、活动性C、发展性D、高效性
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简述学前超常儿童早期教育的基本原则。
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学前儿童心理学的研究对象，包括以下（）方面。A、研究学前儿童个体心理的发生B、学前儿童心理发展的一般规律C、学前期儿童的心理过程D、学前期儿童个性的发展
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学前儿童心理学研究的是（）。
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单选题不属于研究学前儿童信息的基本原则的是（）。A客观性B发展性C教育性D理论性
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单选题下列哪个原则不是研究学前儿童心理的基本原则（）A客观性B活动性C发展性D高效性
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问答题简述学前超常儿童早期教育的基本原则。
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填空题学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。
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单选题学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响作用，研究者必须充分考虑到影响因素的积极性，尽量避免其影响的消极性，这符合学前儿童心理研究的基本原则是（　　）。A客观性原则B发展性原则C实践性原则D教育性原则
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填空题学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。
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单选题下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。A学前儿童科学知识、经验的评价B学前儿童科学教育活动过程的评价C学前儿童科学方法及能力的评价D学前儿童科学情感和态度的评价
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单选题下列不属于学前儿童心理学研究对象的是（　　）。A个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C学前时期心理过程和个性的发展D异常儿童心理的诊断与矫治
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多选题学前儿童心理学的研究对象，包括以下（）方面。A研究学前儿童个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C学前期儿童的心理过程D学前期儿童个性的发展
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