国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人”

国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人”


相关考题:

国家对在中学培养什么样的人才的总要求被称为( )。A.中学教育目的B.中学教育目标C.中学教育原则D.中学教育内容

简述教育目的与教育方针和培养目标之间的关系。

教育方针主要是解决两大问题。一是教育为什么服务(教育的总任务);二是培养什么样的人(培养目标)。() 此题为判断题(对,错)。

国家把受教育者培养成什么样的人才的总的要求就是( )。A.教育目的B.培养目标C.教学目标D.教育理念

国家对小学培养什么样的人才的总要求称为( )。A.小学教育目的B.小学教育目标C.小学教育原则D.小学教育内容

“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是( )A.教育内容B.教育方法C.教育手段D.教育目的

__________是国家对教育应培养什么样的人的总体要求(  )A.培养目标B.教育目的C.课程目标D.教学目标

国家对小学中培养什么样的人才的总要求称为()。A.小学教育目的B.小学教育目标C.小学教育原则D.小学教育内容

下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序,正确的顺序是(  )。A.教育目的—教育方针—培养目标B.教育方针—教育目的—培养目标C.教育方针—培养目标—教育目的D.教育目的—培养目标—教育方针

教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求,即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。 ( )

社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定,称为()。A、教育目的B、培养目标C、学校教育目标D、教育方针

通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人,即()A、教育目的B、教育目标C、教育方针D、教育政策

()是对教育过程所要培养的人的质量、规格或素质的预期结果的规定。A、教育目的B、教育政策C、教育方针D、教育规律

教育目的的类型包括()A、国家教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标E、教育方针

国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人”

我们将国家对受教育者培养成为什么样人才的总的要求称为()A、教育方针B、教育目的C、教育制度D、教育法规

()是国家对教育应培养什么样的人的总体要求。A、培养目标B、教育目的C、课程目标D、教学目标

在中学要培养什么样的人才的问题上,国家对中学的总要求就是()。A、中学教育原则B、中学教育目的C、中学教育方法D、中学教育内容

教育方针的有关规定表述了国家的()A、教育性质B、教育目的C、实现教育目的的途径D、培养目标

判断题国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人”A对B错

单选题一个国家、民族通过教育,把受教育者培养成为什么样的人,是国家对培养人才的质量和规格的总体要求,这是()。A教育目的B教育目标C教育原则D教育内容

单选题教育方针的有关规定表述了国家的()。A教育性质B教育目的C实现教育目的的途径D培养目标

单选题通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人,即()A教育目的B教育目标C教育方针D教育政策

单选题我们将国家对受教育者培养成为什么样人才的总的要求称为()A教育方针B教育目的C教育制度D教育法规

单选题国家对小学培养什么样的人才的总要求称为(  )。A小学教育目的B小学教育目标C小学教育原则D小学教育内容

单选题()是国家对教育应培养什么样的人的总体要求。A培养目标B教育目的C课程目标D教学目标

多选题教育目的的类型包括()A国家教育目的B培养目标C课程目标D教学目标E教育方针

单选题国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为(  )。A小学教育目的B小学教育目标C小学教育原则D小学教育内容