一切组织教学的措施都必须服务于（）。A、维护课堂秩序B、实现教学目标C、执行课堂教学计划D、提高学生学习效率

一切组织教学的措施都必须服务于（）。

  • A、维护课堂秩序
  • B、实现教学目标
  • C、执行课堂教学计划
  • D、提高学生学习效率

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在原型建立阶段，一切教学措施都要考虑到有利于建立__________、__________而具有__________的定向映象。
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系统的开发要坚持一切为了用户、一切服务于用户的观点。() 此题为判断题(对，错)。
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一切( )都必须遵守宪法和法律。A、国家机关B、武装力量C、各政党D、各社会团体E、各企业事业组织
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有关教师资格考试判断题及详悉:.在当前国家的课程改革中,一切教学要以国家课程内容标准为依据。 1.在当前国家的课程改革中，一切教学要以国家课程内容标准为依据。教师需要参照课程内容标准，多参考几种版本的课本，深刻领会课程内容标准的内涵，灵活选择、组织各种版本中的材料，真正做到把教材当作例子、话题、题材，来服务于自己的教学。
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有法必依是指一切国家机关、社会组织和个人，都必须遵守法律、依法办事。
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一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以什么为根本的活动准则?
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一切组织教学的措施都必须服务于 （ ） A．维护课堂秩序 B．实现教学目标 C．执行课堂教学计划 D．提高学生学习效率
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一切产品都必须有严格的()制度。
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运用谈话法教学时应注意谈话的中心应围绕和服务于（　　）。A.教学任务B.教学目的C.教学方法D.教学理论
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服装（省）设计中（）的一切活动都必须围绕造型设计而展开，并服务于造型设计。A、款式设计B、结构设计C、结构设计和工艺设计D、工艺设计
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我国宪法具有最高的法律效力，具体表现和要求是（）A、一切法律、行政法规和地方性法规不得与宪法相抵触B、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律C、一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究D、任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权
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学校的一切工作，都必须围绕学生的（）A、上级行政命令B、教育行政法规C、学生的成长D、教师的教学
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教学情境作为学校教学系统的组成部分，不仅包括人工的、自然的物质条件，而且具有心理化的、经过组织的结构特征，是一种通过选择、创造、整合，服务于学习的微（）。
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油区内一切电气设备的（），都必须（）进行。
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散打教学方法要服务于（）。A、教学任务B、教学步骤C、教学目的D、教学过程
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在音乐教学过程中，一切教学活动都必须在一定的教学环境下进行，有时由于多种主客观因素的影响，往往会导致教学环境的变化，从而产生许多音乐教学事件。这里的音乐教学事件指的是（）。A、教学设备突发事件B、教学气氛突发事件C、教学环境突发事件D、教学活动突发事件
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一切组织教学的措施都必须服务于（）A、维护课堂秩序B、实现教学目标C、执行课堂教学计划D、提高学生学习效率
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（）都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。A、一切国家机关和武装力量B、各政党C、各社会团体D、各企业事业组织
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一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
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一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律
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一切组织和个人都必须尊重代表的（），支持代表执行代表职务。A、权利B、权力C、权威D、义务
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一切施工活动和现场作业都必须制定（），并遵守相关规定。A、安全措施B、临时措施C、防范措施D、组织措施
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填空题教学情境作为学校教学系统的组成部分，不仅包括人工的、自然的物质条件，而且具有心理化的、经过组织的结构特征，是一种通过选择、创造、整合，服务于学习的微（）。
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多选题散打教学方法要服务于（）。A教学任务B教学步骤C教学目的D教学过程
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单选题在音乐教学过程中，一切教学活动都必须在一定的教学环境下进行，有时由于多种主客观因素的影响，往往会导致教学环境的变化，从而产生许多音乐教学事件。这里的音乐教学事件指的是（）。A教学设备突发事件B教学气氛突发事件C教学环境突发事件D教学活动突发事件
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单选题一切组织教学的措施都必须服务于（　　）。A维护课堂秩序B执行课堂教学计划C实现教育目标D提高学生学习效率
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单选题一切组织和个人都必须尊重代表的（），支持代表执行代表职务。A权利B权力C权威D义务
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单选题一切组织教学的措施都必须服务于（）A维护课堂秩序B实现教学目标C执行课堂教学计划D提高学生学习效率
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