康复基础学的重点是与主动功能训练有关的运动学和()A、电生理学B、神经生理学C、环境改造学D、医学心理学E、日常生活能力

康复基础学的重点是与主动功能训练有关的运动学和()

  • A、电生理学
  • B、神经生理学
  • C、环境改造学
  • D、医学心理学
  • E、日常生活能力

相关考题:

帕金森病的康复治疗,不正确的是A、主要针对其运动障碍开展针对性的康复,并预防继发性功能障碍B、姿势训练重点是活动屈肌C、松弛训练是针对患者肌张力增高的一项重要康复治疗措施D、维持和扩大关节活动度的训练要注意伸髋、屈膝训练是其中一项重要内容E、步态训练重点是加快启动速度和步行速度、加大步幅的训练

康复医学的主要内容不是A、康复功能评定B、康复基础学C、社区康复D、康复临床学E、临床诊断学

康复基础学的内容不包括A、运动学B、神经生理学C、医学物理学D、微生物和免疫学E、环境改造学

康复医学的主要内容包括A、内科疾病康复、外科疾病康复B、康复基础学、康复功能评定学、康复治疗学C、治疗学、社区康复D、运动学、物理治疗学、作业治疗学E、理疗、运动、针灸、推拿

康复医学中的基础医学包括运动学、人体发育学、神经生理学、残疾学和如下何种课程的基本理论A.康复诊断学B.治疗学C.诊断学D.康复治疗学E.以上都不是

社区康复护理常用方法包括:()A、观察与沟通B、纠正残疾者的姿势C、学习和掌握有关功能训练技术D、日常生活训练E、心理护理

人工全膝关节置换术后的康复重点是()A、关节功能的训练B、关节活动度的训练C、肌力的训练D、预防并发症发生的训练E、缓解肌肉痉挛的训练

通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是()恢复手段。A、训练方法学B、医学生物学C、心理学D、运动学

社区康复护理常用的方法包括()A、观察与沟通B、纠正残疾者的姿势C、学习和掌握有关功能训练技术D、日常生活训练E、心理护理

社区医疗的工作重点是,在运用医学手段消除或减轻康复对象功能障碍的基础上,协调社会各种力量,帮助康复对象实施教育康复、职业康复和社会康复;同时,通过开展疾病预防,减少残疾和其他功能障碍的发生。

通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是()。A、训练方法学B、医学生物学C、心理学D、运动学

关于吞咽训练叙述正确的是()A、摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练B、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练C、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练D、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练E、基础训练是实际进食的训练

康复医学中的基础医学包括运动学、人体发育学、神经生理学、残疾学和如下何种课程的基本理论()。A、诊断学B、治疗学C、康复诊断学D、康复治疗学E、以上都不是

为了康复的目的,研究有关功能障碍的预防、诊断和评定、训练和处理的医学学科是()A、医学康复B、职业康复C、教育康复D、社会康复E、康复医学

康复基础学的重点是与主动功能训练有关的运动学和()A、电生理学B、神经生理学C、环境改造学D、医学心理学E、日常生活能力

单选题运动学属于(  )。A康复治疗学B康复基础学C康复机能评定D康复临床学E医用物理学

单选题帕金森病的康复治疗,不正确的是()A主要针对其运动障碍开展针对性的康复,并预后继发性功能障碍B姿势训练重点是活动屈肌C松弛训练是针对患者肌张力增高的一项重要康复治疗措施D步态训练重点是加快起动速度和步行速度、加大步幅的训练E维持和扩大关节活动度的训练要注意伸髋、屈膝训练是其中一项重要内容

单选题康复基础学的重点是与主动功能训练有关的运动学和()A电生理学B神经生理学C环境改造学D医学心理学E日常生活能力

单选题康复医学中的基础医学包括运动学、人体发育学、神经生理学、残疾学和如下何种课程的基本理论?(  )A诊断学B治疗学C康复诊断学D康复治疗学E以上都不是

单选题康复医学的主要内容不是()A康复基础学B康复功能评定C社区康复D康复临床学E临床诊断学

单选题关于吞咽训练叙述正确的是()。A摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练B基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练C基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练D摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练E基础训练是实际进食的训练