关于数制概念以下描述正确的是（）A、指用一组固定的数字和一套统一的规则来表示数的方法B、表示基本数值大小的不同数字符号C、一种数制所使用数码的个数D、一个数值中某一位上的1所表示数值的大小
关于数制概念以下描述正确的是（）
- A、指用一组固定的数字和一套统一的规则来表示数的方法
- B、表示基本数值大小的不同数字符号
- C、一种数制所使用数码的个数
- D、一个数值中某一位上的1所表示数值的大小
相关考题：
以下关于“数学概念教学的意义”的描述,正确的有() A.正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石B.正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件C.重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强D.正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿
以下关于“数学概念教学的意义”的描述,正确的有()(1)正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石。(2)正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件。(3)重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强。(4)正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿。 A、(1)、(2)、(3)B、(1)、(2)、(4)C、(1)、(3)、(4)D、(2)、(3)、(4)
关于概念模型的描述正确的是________。A．概念模型是描述概念世界→机器世界的数据模型B．概念模型是按用户的观点对数据和信息建模，也称为信息模型C．概念模型涉及信息在计算机中的表示D．概念模型语义表达能力较弱
字号的大小有三种标定方式，分别为（）（）（），9pt属于（）标定方式。A、号数制、级数制、点数制、点数制B、号数制、级数制、点数制、级数制C、号数制、级数制、点数制、号数制D、号数制、级数制、点数制、无
以下关于“数学概念教学的意义”的描述，正确的有（）A、正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石B、正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件C、重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强D、正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿
单选题关于印刷字的大小，说法错误的是（ ）。[2016年真题]A表示印刷字大小的计量制度有号数制、点数制和码数制B号数制印刷字与点数制印刷字存在比较精确的对应关系C常用的计算机排版软件都采用点数制D点数制中的计量单位“磅”是英文point的音译，1磅等于0.35毫米
单选题关于印刷字的大小，说法错误的是（ ）A表示印刷字大小的计量制度有号数制、点数制和码数制B号数制印刷字与点数制印刷字存在比较精确的对应关系C常用的计算机排版软件都采用点数制D点数制中的计量单位“磅”是英文point的音译，1磅等于0.35毫米
单选题字号的大小有三种标定方式，分别为（）（）（），9pt属于（）标定方式。A号数制、级数制、点数制、点数制B号数制、级数制、点数制、级数制C号数制、级数制、点数制、号数制D号数制、级数制、点数制、无
单选题下面关于概念描述不正确的一项是：（）。A抽象的B具体的事物C普遍的D实体