幼儿园教育目标可分为几层?

幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段() A、幼儿园社会教育年龄目标B、幼儿园社会教育内容C、幼儿园社会教育方法D、幼儿园社会教育途径

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一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标

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幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标D、幼儿园健康教育的发展目标

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确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。A、幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向B、幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求C、幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性D、幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性E、语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标

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按照教育活动的主体看，幼儿园健康教育活动目标的表述方式可分为()。A、表述教师行为的目标B、表述幼儿行为的目标C、表述表现性的目标

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幼儿园教育活动目标按其性质可分为()。 A、行为目标B、终极目标C、表现性目标D、过程目标

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幼儿园教育目标的结构呈金字塔型，由上至下分别是（　　）。A.国家的教育目的； B.幼儿园的教育目标；C.各个幼儿园具体的教育目标。D.具体的教育活动目标

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在幼儿园教育目标体系中，（　　）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。A.幼儿园教育目标 B.近期目标 C.中期目标 D.活动目标

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音乐活动的领域不同来划分，幼儿园音乐教育的目标可分为：歌唱、（）、（）和（）四个方面。

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在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。A、幼儿园教育目标B、近期目标C、中期目标D、活动目标

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若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是（）A、幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园。B、指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。C、指导一个单元活动的目标D、幼儿园年龄班的教育目标

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幼儿园教育目标的层次为（）A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标

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举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系，并阐述幼儿园课程目标的特点。

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幼儿园最根本的目标是幼儿园的教育目标。

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确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。A、幼儿园教育计划B、幼儿园教育目标C、幼儿园教育原则D、幼儿园教育内容

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在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。A、幼儿园教育目标B、近期目标C、中期目标D、活动目标

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制定幼儿园课程目标的根本依据是（）。A、教育目的B、幼儿园教育目标C、教育方针D、教育政策

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制订幼儿园课程目标的依据有哪些（）。A、国家关于幼儿园的教育目标B、地方关于幼儿园的教育目标C、学校关于幼儿园的教育目标D、幼儿的身心发展规律和特点E、幼儿园的环境条件F、师资力量

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单选题幼儿园各层次的教育目标中，最小、最具体的目标是（）。A幼儿园教育目标B幼儿园各年龄班的目标C一周教育目标D活动目标

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单选题若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是（）A幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园。B指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。C指导一个单元活动的目标D幼儿园年龄班的教育目标

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单选题幼儿园教育目标的层次为（）A幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标