因果联系的多样性和复杂性主要表现为()。A、一因多果，同因异果B、同因同果，异因异果C、一果多因，同果异因D、同果同因，异果异因E、多因多果，复合因果
1998年长江流域发生特大洪涝灾害,这是由于降水量过大所造成的,同时也与长江上游流域的森林砍伐过量,水土流失严重,河床淤积有关。从因果关系来看,这是() A、一因多果B、一果多因C、同因异果D、多因多果
下列哪一种因果联接方式是正确且完整的A.单因单果B.单因多果C.多因单果D.多因多果E.直接病因链
最简单的因果关系形式是（）A、一因一果B、一因多果C、多因一果D、多因多果
慢性病的危险因素通常具有的特点是（）A、一因多果B、多因多果C、互为因果D、通常早期难以控制E、一果多因
人们对森林的滥砍乱伐造成水土流失，河道淤积，水源枯竭，土地荒漠化，气候恶劣化，生物物种减少。在因果联系上，这属于（）。A、一因多果B、一果多因C、多因多果D、同果异因
下列属于因果联系的表现形式的是：（）A、一因一果B、多因一果C、一因多果D、以上都对
人类对森林过度的砍伐，对草原和湿地的破坏，工业和汽车排放大量的CO2，使我国喜马拉雅山的冰峰不断消融。从因果关系来看，这属于（）。A、一因多果B、同因异果C、同果异因D、一果多因
单亲儿童比例的提高是（）A、多因一果问题B、一因一果问题C、多果多因问题D、一因多果问题
一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（）。A、异因同果B、同因异果C、多因一果D、一因多果
下列因果联结方式正确而完整的是（）A、直接／间接病因链B、多因多果C、多因单果D、单因多果E、单因单果
吸烟者可以患肺癌，但吸烟者并非均能患肺癌，此现象是（）。A、多因一果B、一因多果C、有因未必有果D、有因无果E、多因多果
一个青年能够成才，是由个人的主观努力，家庭成员的支持以及社会影响等方面造成的。从因果关系来看，这是（）。A、一因多果B、同果异因C、一果多因D、同因异果
下列哪一种因果联接方式是正确且完整的（）。A、单因单果B、单因多果C、多因单果D、多因多果E、直接病因链
下面哪一种因果联系方式正确而完整（）。A、单因单果B、单因多果C、多因多果D、多因单果E、直接/间接病因
单选题一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（）。A异因同果B同因异果C多因一果D一因多果
多选题疾病的因果联系可表现为（）A一因多果B一果多因C多因多果D因果转化
单选题一因多果和多因一果可能造成的主要问题在于（）。A容易暴露论据弱点B对论点描述不够准确C不容易找到适合用来反驳的点D只知其一，不知其二
单选题吸烟者可以患肺癌，但吸烟者并非均能患肺癌，此现象是（）。A多因一果B一因多果C有因未必有果D有因无果E多因多果
单选题单亲儿童比例的提高是（）A多因一果问题B一因一果问题C多果多因问题D一因多果问题
单选题人们对森林的滥砍乱伐造成水土流失，河道淤积，水源枯竭，土地荒漠化，气候恶劣化，生物物种减少。在因果联系上，这属于（）。A一因多果B一果多因C多因多果D同果异因
多选题慢性病的因果关系包括（ ）。A一因一果B一因多果C一果多因D多因多果E互为因果
单选题一个青年能够成才，是由个人的主观努力，家庭成员的支持以及社会影响等方面造成的。从因果关系来看，这是（）。A一因多果B同果异因C一果多因D同因异果
单选题下面哪一种因果联系方式正确而完整（）。A单因单果B单因多果C多因多果D多因单果E直接/间接病因