《皇帝的新装》中骗子说：“凡是不称职的都看不见这衣服。”可以换成（）A、凡是不称职的人都看不见这衣服B、有些不称职的人都看不见这衣服C、凡是能看见这衣服的人都是不称职的人或者愚蠢的人D、凡是称职的人，都能看见这件衣服。
《皇帝的新装》中骗子说：“凡是不称职的都看不见这衣服。”可以换成（）
- A、凡是不称职的人都看不见这衣服
- B、有些不称职的人都看不见这衣服
- C、凡是能看见这衣服的人都是不称职的人或者愚蠢的人
- D、凡是称职的人，都能看见这件衣服。
相关考题：
《安徒生童话》中皇帝的新装里不能从骗子的话里推出来的是什么?A. 凡是不称职的人都看不见这衣服B. 有些不称职的人都看不见这衣服C. 凡是能看见这衣服的人都是不称职的人或者愚蠢的人D. 凡是看不见这衣服的人都是不称职的人或者愚蠢的人
“某些理发师留胡子,因此,某些留胡子的人穿白衣服。”这是一个省略三段论,它若有效,则其省略的前提是:()。 A.某些理发师不喜欢穿白衣服B.某些穿白衣服的理发师不留胡子C.所有理发师都穿白衣服D.所有穿白衣服的人都是理发师
大多数熟悉管理学中青蛙现象的人都知道：将一只青蛙放在煮沸的锅里，青蛙会触电般地跳出去，而把它放在一个装满凉水的锅里，用小火慢慢加热，青蛙感到很舒服而自由游动，后来终因热度难忍而失去逃生能力而被煮熟。青蛙现象给人们的启示之一是：凡是不称职或目光短浅的管理者都看不到周遭环境的变化。以下各项陈述都可以从启示中逻辑地推出，除了 （ ）。A．凡是不称职的管理者都看不到周遭环境的变化B．有些称职的管理者能看到周遭环境的变化C．凡是能看到周遭环境的变化的管理者都是称职的或者目光长远的D．凡是看不到周遭环境的变化的管理者都是不称职的或者目光短浅的
大多数人都熟悉安徒生童话《皇帝的新衣》，故事中有两个裁缝告诉皇帝，他们缝制出的衣服有一种奇异的功能：凡是不称职的人或者愚蠢的人都看不见这衣服。以下各项陈述都可以从裁缝的断言中逻辑地推出，除了：( )A.凡是看不见这衣服的人都是不称职的人或者愚蠢的人B.有些称职的人能够看见这衣服C.凡是能看见这衣服的人都是称职的人或者不愚蠢的人D.凡是不称职的人都看不见这衣服
某些理发师留胡子,因此,某些留胡子的人穿白衣服。下述哪项如果为真,足以佐证上述论断的正确性?A.某些理发师不喜欢穿白衣服B.某些穿白衣服的理发师不留胡子C.所有理发师都穿白衣服D.某些理发师不喜欢留胡子E.所有穿白衣服的人都是理发师
大多数人都熟悉格林童话《白雪公主》,故事中有七个小矮人告诉公主:凡是没有拿出百分之百真爱对你或者爱慕虚荣的人都是不值得你托付终身的人。以下各项陈述都可以从小矮人的断言中逻辑地推出,除了哪一项?A.凡是爱慕虛荣的人都是不值得你托付终身的人B.有些拿出百分之百真爱对你的人是值得你托付终身的人C.凡是值得你托付终身的人都是拿出百分之百真爱或者爱慕虚荣的人D.有些不拿出百分之百真爱对你的人不是值得你托付终身的人E.凡是不值得你托付终身的人都是拿出百分之百真对你或者不爱基虚荣的人
大多数人都熟悉安徒生童话《皇帝的新衣》,故事中有两个裁缝告诉皇帝，他们缝制出的农服有一种奇异的功能:凡是不称职的人或者愚蠢的人都看不见这衣服。以下各项陈述都可以从裁缝的断言中逻辑地推出，除了 ：A.凡是看不见这衣服的人都是不称职的人或者愚蠢的人B.有些称职的人能够看见这衣服C.凡是能看见这衣服的人都是称职的人或者不愚蠢的人D.凡是不称职的人都看不见这衣服
“某些理发师留胡子。因此，某些留胡子的人穿白衣服。” 下述哪项如果为真，足以佐证上述论证的有效性（）。A、某些穿白衣服的理发师不留胡子B、所有理发师都穿白衣服C、所有穿白衣服的人都是理发师D、某些理发师不穿白衣服
《安徒生童话》中皇帝的新装里不能从骗子的话里推出来的是什么？（）A、凡是不称职的人都看不见这衣服B、有些不称职的人都看不见这衣服C、凡是能看见这衣服的人都是不称职的人或者愚蠢的人D、凡是看不见这衣服的人都是不称职的人或者愚蠢的人
所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服；所有北婆罗洲土著人都穿白衣服；没有既穿白衣服又穿黑衣服的人；H是穿白衣服的人。基于以上事实，下列哪个判断必为真？（）A、H是北婆罗洲土著人B、H不是爱斯基摩土著人C、H不是北婆罗洲土著人D、H是爱斯基摩土著人
阅读一堂作文课教学实录（节选），按要求答题。（画线语句的序号与选项的序号是对应的） ［A］师：我发现大家的作文有的地方写的比较空洞，内容不够具体。今天我们就来尝试解决这个问题。先来看一个故事《皇帝的新装》。（幻灯片简述故事） ［B］一位奢侈而愚蠢的国王每天只顾着换衣服，一天王国来了两个骗子，他们声称可以制作出一件神奇的衣服，这件衣服只有圣贤才能看见，愚人不能看见。骗子索要了大量财宝，不断声称这件衣服多么华贵以及郭彩夺目，被派去的官员都看不见这件衣服，然而为了掩盖自己的“愚昧”，他们都说自己能看见这件衣服，而国王也是如此，最后穿着这件看不见的“衣服”上街游行，一位儿童说“他什么也没穿啊！”。 ［C］师：国王回宫是如何做的？思考两分钟，请两位同学来表演。（学生表演） ［D］师：很好，两位同学的表演生动有趣。大家再想想，如果你是这个国王，你回宫后会怎么做？请大家拿出练习本，具体、形象地写出自己的想象。 对这堂作文课的分析，不准确的是（）。A、基于学生现状来确定教学目标，具有一定的针对性B、利用寓言故事营造了鲜活的作文教学情境C、表演活动侧重训练学生口语表达，与教学目标脱节D、通过填补故事空白，有助于学生把作文写得具体
单选题所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服；所有北婆罗洲土著人都穿白衣服；没有既穿白衣服又穿黑衣服的人；H是穿白衣服的人。基于以上事实，下列哪个判断必为真？（）AH是北婆罗洲土著人BH不是爱斯基摩土著人CH不是北婆罗洲土著人DH是爱斯基摩土著人
单选题“某些理发师留胡子。因此，某些留胡子的人穿白衣服。” 下述哪项如果为真，足以佐证上述论证的有效性（）。A某些穿白衣服的理发师不留胡子B所有理发师都穿白衣服C所有穿白衣服的人都是理发师D某些理发师不穿白衣服
单选题《皇帝的新装》中骗子说：“凡是不称职的都看不见这衣服。”可以换成（）A凡是不称职的人都看不见这衣服B有些不称职的人都看不见这衣服C凡是能看见这衣服的人都是不称职的人或者愚蠢的人D凡是称职的人，都能看见这件衣服。