帮助幼儿做好入学前的准备,应该以()为出发点。A、提前交给幼儿知识B、掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法C、提高幼儿的坚持性和自制力D、提高幼儿的入学适应性

帮助幼儿做好入学前的准备,应该以()为出发点。

  • A、提前交给幼儿知识
  • B、掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法
  • C、提高幼儿的坚持性和自制力
  • D、提高幼儿的入学适应性

相关考题:

在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。A.帮助幼儿做好入学前的学习准备B.培养幼儿的规则意识和任务意识C.培养幼儿的主动性D.培养幼儿的独立性

幼儿入园前的保育要求,教师应做好以下哪些准备()。 A、饮用水准备B、毛巾准备C、杯子准备D、以上都是

幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有( )。A.培养良好的学习习惯B.入学前教孩子拼音、认字、做算术C.培养良好的非智力品质D.发展思维能力和基础能力

幼儿园的主要任务是做好幼儿入学前的准备。()

幼儿园的主要任务是( )。A、促进幼儿身心健康发展B、对幼儿实施全面发展教育C、为幼儿家长工作和学习提供便利D、做好入学前的准备工作

25-36个月幼儿家庭教养的重点包括()。 A.给幼儿创设宽松愉快的氛围,尊重幼儿的想法B.适时参与幼儿的活动,积极鼓励与合理引导其大胆探索C.正确对待幼儿的反抗,帮助幼儿学会控制自己的情绪D.帮助幼儿做好入园前准备,包括心理准备、生活准备、交往准备

幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有( )。A、培养良好的学习习惯B、入学前教孩子拼音、认字、做算术C、培养良好的非智力品质D、发展思维能力和基础能力

简述如何帮助幼儿做好入学前的学习准备。

在孩子就读小学前家长只要帮助孩子做好知识方面的准备就可以了。

为幼儿做好入小学的社会适应工作()。A、带领大班幼儿参观小学B、讲讲小学有趣的活动C、唤起他们对小学生活的好奇和向往D、为入学做好心理准备

保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时,应帮助(),并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。A、教师设计场地B、婴幼儿分组C、婴幼儿检查服装和鞋帽D、教师取放物品

保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时,应帮助教师()做好物质材料的准备工作。A、根据预先设计B、根据活动场地C、根据活动环境D、根据教育要求

为了保证幼儿活动的连续性,保育员在做好幼儿园室外活动的材料准备工作时,应()。A、为班里开窗通风B、做好室内卫生C、为其穿好衣服D、做好下一个活动的准备

幼儿从幼儿园进入小学所面临的新问题有哪些?如何为儿童做好入小学的准备?

()是幼小衔接的重要内容。A、适应小学的新环境B、培养幼儿对小学生活的适应性C、培养幼儿对小学生活的热爱和向往D、帮助幼儿做好入学前的学习准备

教师在为幼儿做入学前的各种学习准备时,应以()为出发点。

帮助幼儿做好进入小学前的学习准备,需要培养幼儿良好的( )、非智力品质和思维能力和基础能力。A、主动性B、独立性C、学习习惯D、人际交往能力

幼儿园为儿童入小学要做好哪些准备工作?

问答题幼儿园为儿童入小学要做好哪些准备工作?

单选题()是幼小衔接的重要内容。A适应小学的新环境B培养幼儿对小学生活的适应性C培养幼儿对小学生活的热爱和向往D帮助幼儿做好入学前的学习准备

判断题在孩子就读小学前家长只要帮助孩子做好知识方面的准备就可以了。A对B错

单选题帮助幼儿做好入学前的准备,应该以()为出发点。A提前交给幼儿知识B掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法C提高幼儿的坚持性和自制力D提高幼儿的入学适应性

单选题幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有(  )。A培养良好的学习习惯B入学前教孩子拼音、认字、做算术C培养良好的非智力品质D发展思维能力和基础能力

单选题帮助幼儿做好进入小学前的学习准备,需要培养幼儿良好的()、非智力品质和思维能力和基础能力。A主动性B独立性C学习习惯D人际交往能力

填空题教师在为幼儿做入学前的各种学习准备时,应以()为出发点。

单选题在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要(  )。A帮助幼儿做好入学前的学习准备B培养幼儿的规则意识和任务意识C培养幼儿的主动性D培养幼儿的独立性

单选题保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助教师()根据教育的要求做好物质材料的准备工作。A设计和布置活动场地B做好设计C布置活动的环境D做好动员工作