心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有 ( )A．可变性B．稳定性C．永恒性D．不可知性
关于“心理发展的年龄特征”，下列说法中不正确的是【 】A．心理发展的年龄特征具有一定的普遍性、稳定性B．心理发展的年龄特征是在一定的社会教育条件下形成的C．个体心理发展的过程和速度具有一定的差异性D．心理发展的年龄特征以年龄为划分依据
百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点,至今仍适用于当代儿童,这说明儿童心理发展年龄特征的()。 A、稳定性B、多变性C、延续性D、可变性
婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。此题为判断题(对，错)。
现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点基本相同，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等。这说NJL童心理发展的年龄特征具有()。A.可变性B.整体性C.阶段性D.稳定性
在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（）。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一的D年龄特征可跳跃发展
个体的心理发展具有阶段性，并且各个阶段具有一定的稳定性和可变性。
（）不是婴儿心理发展过程具有的特点。A、发展的连续性和年龄的阶段性B、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可塑性C、婴儿心理发展的年龄阶段具有不稳定性和可变性D、婴儿心理发展的每一个年龄阶段特点都具有相对的稳定性
婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。
年龄特征的最本质的特征是（）。A、稳定性B、可变性C、稳定性与可变性
在下列描述中，对儿童心理发展描述错误的是（）。A、年龄特征是绝对稳定的B、年龄特征可以随意可以改变C、稳定性和可变性是辩证统一的D、年龄特征可以跳跃发展
简述儿童心理发展的年龄特征的稳定性和可变性及关系。
心理发展的年龄特征具有（）A、连续性B、独立性C、阶段性D、稳定性E、可变性
心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（）A、可变性B、稳定性C、永恒性D、不可知性
生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）。A、稳定性B、可变性C、阶段性D、顺序性
在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（ ）。A、年龄特征是绝对稳定的B、年龄特征可以随意改变C、稳定性和可变性是辩证统一饷D、年龄特征可跳跃发展
单选题在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（ ）。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一饷D年龄特征可跳跃发展
多选题(2015辽宁锦州)心理发展的年龄特征具有()。A阶段性B连续性C可逆性D稳定性E可变性
判断题婴儿心理发展的年龄段具有不稳定性和可变性是婴儿心理发展过程具有的特点。A对B错
单选题在下列各项中，对儿童心理发展年龄阶段特征描述正确的是( )。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一的D年龄特征可跳跃发展
问答题简述儿童心理年龄特征的稳定性和可变性的原因。
多选题在下列描述中，对儿童心理发展描述错误的是（）。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意可以改变C稳定性和可变性是辩证统一的D年龄特征可以跳跃发展
问答题简述儿童心理发展的年龄特征的稳定性和可变性及关系。
单选题在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（ ）。A年龄特征是绝对稳定的B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一的D年龄特征可跳跃发展
多选题心理发展的年龄特征具有（）A连续性B独立性C阶段性D稳定性E可变性