教师职业道德修养的一般策略有( )。 A、加强理论学习B、注重内省和慎独C、勇于实践磨练D、虚心向他人学习
教师职业道德修养的基本方法有哪些()? A.加强理论学习，注意内省.慎独B.勇于实践磨炼，增强情感体验C.虚心向他人学习，自觉与他人交流D.确立可行目标，坚持不懈努力
教师职业道德修养的基本原则不包括( )A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一C.坚持继承和创新相结合D.确立可行目标，坚持不懈努力
（ ）是提高教师道德修养的根本方法。A.批评和自我批评B.确立目标，加强学习C.勇于实践，增强情感体验D.自觉交流，虚心学习
下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是（）.A、确立可行目标，坚持不懈努力B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一
教师职业道德修养的基本原则不正确的是（）A、确立可行目标，坚持不懈努力B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一D、坚持继承和创新相结合
（）是提高教师道德修养的根本方法。A、批评和自我批评B、确立目标，加强学习C、勇于实践，增强情感体验D、自觉交流，虚心学习
教师职业道德修养的基本原则有：（）A、确立可行目标，坚持不懈努力B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一D、坚持继承和创新相结合
教师职业道德修养的基本方法有：（）。A、虚心向他人学习，自觉与他人交流B、坚持自律和他律相结合C、加强理论学习，注意内省、慎独D、勇于实践锻炼，增强情感体验E、确立可行目标，坚持不懈努力
教师职业道德修养的基本原则不包括（）。A、坚持知与行的统一B、坚持动机和效果的统一C、坚持继承和创新相结合D、确立可行目标，坚持不懈努力
教师道德修养的方法，主要有（）。A、理论学习的方法B、实践锻炼的方法C、慎独D、闭关
多选题教师职业道德修养的基本方法有（）A虚心向他人学习，自觉与他人交流B确立可行目标，坚持不懈努力C加强理论学习，注意内省、慎独D勇于实践锻炼，增强情感体验
多选题教师职业道德修养的基本方法有：（）A虚心向他人学习，自觉与他人交流B坚持自律和他律相结合C加强理论学习，注意内省、慎独D勇于实践锻炼，增强情感体验E确立可行目标，坚持不懈努力
单选题（）是提高教师道德修养的根本方法。A批评和自我批评B确立目标，加强学习C勇于实践，增强情感体验D自觉交流，虚心学习
单选题教师职业道德修养的基本原则不包括（）。A坚持知与行的统一B坚持动机和效果的统一C坚持继承与创新相结合D确立可行目标，坚持不懈努力
单选题下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是（）.A确立可行目标，坚持不懈努力B坚持知与行的统一C坚持动机和效果的统一
多选题教师职业道德修养的基本原则有：（）。A确立可行目标，坚持不懈努力B坚持知与行的统一C坚持动机和效果的统一D坚持继承和创新相结合