问诊时先听陪诊者回答,再听患者的回答。

问诊时先听陪诊者回答,再听患者的回答。


相关考题:

对次级评估中问诊的内容不正确的是A. 问诊时应与患者有适当的目光接触,以示尊重。B. 问诊前,先称呼患者,后介绍自己。如有陪诊者,亦应打招呼,留意其与患者的关系C. 尽量用非开放性的问题问诊D. 要尊重患者的隐私和秘密E. 交谈时避免应用医学术语

在问诊过程中,做法错误的是( )A、使患者理解无误B、不打断患者的思路C、对患者的不良情绪立即批评D、不强迫患者回答有关隐私问题E、认真倾听,适当反馈

封闭式问题的优点是A.便于回答者回答B.便于回答者分析C.便于回答者发挥D.便于回答者发表自己的意见一E.以上都对

问诊患者家住哪里时,患者答:“太明路,路路通达,达官显贵,我是贵人.”这个回答说明患者有何症状( )。A.音联意联B.病理性象征性思维C.病理性赘述D.语词新作E.虚构

参观活动时,到达被参观单位后一般是先听()介绍情况,然后引导旅游者参观()。A.全陪B.单位接待人员C.领队D.地陪

中医问诊应该是A.向病人或陪诊者广泛询问B.向病人或陪诊者有目的地询问C.主要问病人家族史D.着重问病人既往史

首先对患者进行的检查时A.问诊B.视诊C.探诊D.叩诊E.X线检查

地陪参加文娱活动入场时,要引导游客入座,介绍剧场的设施和位置,回答游客的问题。 ( )

材料题根据以下材料,回答题患者证见胃脘疼痛,痛势较轻微,但绵绵不休,反复发作近2个月,伴神疲纳呆。根据问诊的内容,回答以下问题。该患者的疼痛为查看材料A.胀痛B.刺痛C.窜痛D.隐痛E.灼痛

关于问诊的论述,错误的是(  )A.问诊要全面,态度要和蔼B.问诊时尽量让病人自述,避免暗示提问C.问诊时尽量采用通俗语言D.有检查或转诊资料即可避免问诊E.对于危重急救患者,重点应放在抢救上,问诊应简明扼要

调查者在提问过程中,使用“追问”技巧的场合是()。A、受访者不能回答问题时B、受访者的回答不能满足需要时C、受访者的回答不够清楚时D、受访者的回答错误时

调查者在提问过程中,需要使用“澄清”技巧的场所是()。A、受访者不能回答问题时B、受访者的回答不能满足需要时C、受访者的回答不够清楚时D、受访者的回答错误时

在前往旅游景点途中,地陪应向旅游者介绍本地的( )、( ),回答旅游者提出的问题。

封闭式问题的优点是()A、便于回答者回答B、便于回答者分析C、便于回答者发挥D、便于回答者发表自己的意见E、以上都对

中医问诊应该是()A、向患者或陪诊者广泛询问B、询问现在症C、询问既往史D、询问家族史E、向患者或陪诊者有目的的询问

单选题封闭式问题的优点是()A便于回答者回答B便于回答者分析C便于回答者发挥D便于回答者发表自己的意见E以上都对

单选题调查者在提问过程中,使用“追问”技巧是在()。A受访者不能回答问题时B受访者的回答不能满足需要时C受访者对稳态的回答不够清楚时D受访者对问题的回答错误时

填空题在前往旅游景点途中,地陪应向旅游者介绍本地的( )、( ),回答旅游者提出的问题。

单选题封闭式问题的优点是(  )。A便于回答者回答B回答者文化程度要求高C便于回答者发挥D便于回答者表明自己所有的意见E便于回答者分析

判断题问诊时先听陪诊者回答,再听患者的回答。A对B错

单选题调查者在提问过程中,使用“追问”技巧的场合是()。A受访者不能回答问题时B受访者的回答不能满足需要时C受访者的回答不够清楚时D受访者的回答错误时

单选题调查者在提问过程中,需要使用“澄清”技巧的场所是()。A受访者不能回答问题时B受访者的回答不能满足需要时C受访者的回答不够清楚时D受访者的回答错误时

单选题中医问诊应该是(  )。A主要问患者家族史B着重问患者既往史C向患者或陪诊者有目的地询问D向患者或陪诊者广泛询问E重点问患者现在症

单选题在问诊过程中,做法错误的是()A使患者理解无误B不打断患者的思路C对患者的不良情绪立即批评D不强迫患者回答有关隐私问题E认真倾听,适当反馈

单选题中医问诊应该是()A向患者或陪诊者广泛询问B询问现在症C询问既往史D询问家族史E向患者或陪诊者有目的的询问

单选题下列哪项是封闭式问题的优点?(  )A便于回答者回答B回答者文化程度要求高C便于回答者发挥D便于回答者表明自己所有的意见E便于回答者分析

单选题进行问诊正确的做法是()A向患者或陪诊者有目的地询问B询问现病史C询问既往史D询问家族史E向患者家属或陪诊者广泛询问