职业生涯规划的概念什么时候不再局限于职业指导的层面?

职业生涯规划的概念什么时候不再局限于职业指导的层面?


相关考题:

职业生涯规划管理中的组织外部专家由哪些人员担任()。 A、人力资源教授B、人力资源管理咨询专家C、职业指导专家D、职业咨询专家

影响职业生涯规划的因素不包括()A.员工的自我评价B.企业对员工的评价C.员工的个体特征D.对员工进行职业指导

职业生涯规划的影响因素包括()。A.员工的自我评价B.企业对员工的评价C.组织对员工所进行的评价指导D.向员工传递职业机会E.对员工进行职业指导

(2017年11月)影响职业生涯规划的因素不包括()A.员工的自我评价B.企业对员工的评价C.员工的个体特征D.对员工进行职业指导

简述员工职业生涯规划的概念和内容。

职业指导的功能是指()A、职业指导的社会发展功能B、职业指导的个人发展功能C、职业指导的教育发展功能D、咨询服务功能

从组织的角度对员工的职业生涯进行管理,集中表现为()A、帮助员工制定职业生涯规划B、建立各种适合员工发展的职业通道C、针对员工职业发展的需求进行培训D、给予员工必要的职业指导E、促使员工职业生涯的成功

下列说法不正确的是()A、职业指导就是培养学生的职业意识,职业道德和职业能力的过程B、升学指导也属于职业指导C、职业指导就是要负责为学生找工作D、职业指导主要是提升学生的职业适应能力

职业指导的教育发展功能是指()。A、职业指导促进教育与社会的结合B、职业指导促进教育结构的优化C、促进社会和谐发展D、职业指导帮助学生科学的选择专业或职业

对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种()。A、职业指导就是协助求职者选择职业B、职业指导就是择业指导或就业指导C、职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询D、职业指导就是加强职业教育

职业指导工作模式中不可缺少的三个重要环节是:()A、职业介绍、职业指导、职业培训B、职业咨询、职业培训、技能鉴定C、技能鉴定、职业指导、职业培训D、职业评估、职业指导、职业培训

除了把职业指导的思想渗透到教学及学校工作的各个环节外,还要做到()。A、职业指导与课外活动相结合B、职业指导要与个人素质相结合C、职业指导与了解社会相结合D、职业指导要同解决具体问题相结合E、职业指导要与个人理想相结合

职业指导的概念由谁首次提出?

员工的职业生涯规划和管理是以自身的准确定位为基本前提的,在定位的过程中需要考虑三个层面的因素是()A、个人层面B、组织层面C、区域层面D、社会层面E、环境层面

职业生涯规划的影响因素有()。A、员工的自我评价B、企业对员工的评价C、向员工传递职业机会D、对员工进行职业指导E、上司的管理素质

进行职业指导的程序是()A、工作准备B、了解求职者的情况C、初步职业指导D、深入职业指导E、工作结束

多选题职业指导的教育发展功能是指()。A职业指导促进教育与社会的结合B职业指导促进教育结构的优化C促进社会和谐发展D职业指导帮助学生科学的选择专业或职业

问答题职业生涯规划的概念什么时候不再局限于职业指导的层面?

单选题下列说法不正确的是()A职业指导就是培养学生的职业意识,职业道德和职业能力的过程B升学指导也属于职业指导C职业指导就是要负责为学生找工作D职业指导主要是提升学生的职业适应能力

多选题员工的职业生涯规划和管理是以自身的准确定位为基本前提的,在定位的过程中需要考虑三个层面的因素是()A个人层面B组织层面C区域层面D社会层面E环境层面

多选题职业指导的功能是指()A职业指导的社会发展功能B职业指导的个人发展功能C职业指导的教育发展功能D咨询服务功能

问答题简述员工职业生涯规划的概念和内容。

多选题对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种()。A职业指导就是协助求职者选择职业B职业指导就是择业指导或就业指导C职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询D职业指导就是加强职业教育

单选题职业指导工作模式中不可缺少的三个重要环节是:()A职业介绍、职业指导、职业培训B职业咨询、职业培训、技能鉴定C技能鉴定、职业指导、职业培训D职业评估、职业指导、职业培训

多选题职业生涯规划的影响因素主要包括(  )。A员工的自我评价B员工对企业的印象C企业对员工的评价D向员工传递职业机会E对员工进行职业指导

多选题职业生涯规划的影响因素有()。A员工的自我评价B企业对员工的评价C向员工传递职业机会D对员工进行职业指导E上司的管理素质

问答题职业指导的概念由谁首次提出?