我们可以说“一封信”,不能说“一封的信”,可以说“两个人”,不能说“两个的人”,可见量词短语修饰名词时是不能带“的”的。

我们可以说“一封信”,不能说“一封的信”,可以说“两个人”,不能说“两个的人”,可见量词短语修饰名词时是不能带“的”的。


相关考题:

提交信是以调研报告撰写部门的名义向报告提供对象写的一封信。此题为判断题(对,错)。

我们可以说“很舒服”,因为“舒服"是形容词,不可以说“很出发”,因为“出发”是动词。所以,程度副词“很”不能修饰所有的动词。() 此题为判断题(对,错)。

They send in a letter (or an email) and also a resume as well. () A.他们发一封信(或电子邮件),同时也发一份简历。B.他们发一封信(或电子邮件),不过还是发一份简历好。C.他们发一封信(或电子邮件),不妨发一份好的简历。

构造函数是不能说明它的返回值类型的,但可以说明为void类型。()

绝对误差虽然可以说明测量值偏离()值的精度,但不能说明测量的准确度。 A.最小B.相对C.实际D.最大

绝对误差虽然可以说明()值偏离实际值的精度,但不能说明测量的灌度。 A.绝对B.相对C.测量D.最大

市场行为可以说是一种社会行为,但不能说是一种文化伦理行为。

我们可以说“这个人红头发”,但不能说“这个人红手套”,为什么?

根据思维进程的方向,我们可以说,类比推理是()的推理;根据前提和结论有无蕴涵关系,我们可以说,类比推理是的推理。

我们可以通过电子邮件同时给许多人发同样的一封信。

绝对误差虽然可以说明()值偏离实际值的精度,但不能说明测量的灌度。A、绝对B、相对C、测量D、最大

「快雪时晴帖」是书法家王羲之写给谁的一封信?

《与元九书》是()写给元稹谈诗的一封信。

阐述象征诗理论的《谈诗--寄沫若的一封信》的作者是()。

对信筒(箱)开出信件盖销整理后进行捆把,信把的最后一封信的封面朝内。

绝对误差虽然可以说明()值偏离实际值的精度,但不能说明测量的准确度。A、相对B、测量C、绝对D、最大

信函分拣机的视频补码台每次能同时显示四位不能识别的邮政编码,这四位邮政编码是()。A、一封信的B、二封信的C、多封信的D、是一封信的,也可以是多封信的

给学生的一封信——我心目中的大学

我们可以说“很幸福”,因为“幸福”是形容词,不可以说“很离开”,因为“离开”是动词,所以程度副词“很”不能修饰所有的动词。

我们可以说“一封信”,不能说“一封的信”,可以说“两个人”,不能说“两个的人”,可见量词短语修饰名词时是不能带“的”的。

判断题我们可以通过电子邮件同时给许多人发同样的一封信。A对B错

问答题作文提示:  根据下面的提示各写一封信,全文不少于350字。  你收到一封初中同学的来信,现在请给他回一封信,谈谈你最近的学习情况和生活情况,以及对不久的将来的打算。

问答题我们可以说“这个人红头发”,但不能说“这个人红手套”,为什么?

判断题我们可以说“一封信”,不能说“一封的信”,可以说“两个人”,不能说“两个的人”,可见量词短语修饰名词时是不能带“的”的。A对B错

问答题给学生的一封信——我心目中的大学

问答题作文提示:  根据下面的提示写一封信,全文不少于350字。  你的哥哥已经去外地工作了,你很想念他。你给他写一封信,谈谈你们从前生活中的琐事。

判断题我们可以说“很幸福”,因为“幸福”是形容词,不可以说“很离开”,因为“离开”是动词,所以程度副词“很”不能修饰所有的动词。A对B错

单选题信函分拣机的视频补码台每次能同时显示四位不能识别的邮政编码,这四位邮政编码是()。A一封信的B二封信的C多封信的D是一封信的,也可以是多封信的