问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,有( )等几个基本特点。A、目的性B、未知性C、认知性D、序列性

问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,有( )等几个基本特点。

  • A、目的性
  • B、未知性
  • C、认知性
  • D、序列性

相关考题:

问题解决是指个人应用一系列的________,从问题的起始状态到达目标状态的过程。

应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程称之为__________。

问题解决是指个人应用一系列认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,具有目的性、__________、序列性的特点。

个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目的状态的过程为__________。

问题解决是指个人应用一系列认知操作,从问题的起始状态到达________的过程。

个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达_________的过程是问题解决。

问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,有( )等几个基本特点。A.目的性B.未知性C.认知性D.序列性

问题解决是个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态达到__________的过程。

问题解决的基本特点有目的性、认知性和________。

#_4是个人应用一系列有指向的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。

问题解决的基本特点有( )。A.目的性B.确定性C.序列性D.认知性

应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程称为( )。

个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,称为( )。

问题解决是指个人应用一系列认知操作,从问题的起始状态到{pz_填空}的过程。

(  )指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程。A.发现问题B.理解问题C.问题检验D.问题解决

问题解决是指个人应用一系列认知操作,从问题的起始状态到( )的过程。

问题解决的基本特点是( )A.目的性、客观性、系统性B.客观性、认知性、序列性C.目的性、认知性、客观性D.目的性、认知性、序列性

( )是个人应用一系列有指向的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。

问题解决具有的基本特点是目的性、认知性和()。A、操作性B、序列性C、常规性D、创造性

问题解决有以下几个基本特点()。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性

个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()A、发现问题B、理解问题C、问题检验D、问题解决

问题解决的基本特点是()A、目的性、客观性、系统性B、客观性、认知性、序列性C、目的性、认知性、客观性D、目的性、认知性、序列性

问题解决的基本特点有()。A、变通性B、认知性C、目的性D、序列性

问题解决的特点有()。A、目的性B、认知性C、序列性D、独创性

问题解决的基本特点不包括( )A、目的性B、认知性C、序列性D、间接性

多选题问题解决有下面几个基本特点()。A目的性B认知性C序列性D确定性E模糊性

多选题问题解决的基本特点有()。A变通性B认知性C目的性D序列性