实验室诱导单倍体植株的途径主要有:()、()、()、()。

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相关考题:

子房培养可用于诱导单倍体植株。() 此题为判断题(对,错)。

人工诱导单倍体产生的途径有()。A、重复授粉B、回交C、花药离体培养D、体细胞融合

单倍体植株的产生有几条途径?

同源四倍体植株花粉培养获得单倍体植株开花结果正常。

双单倍体育种技术是指利用诱导系诱导产生()植株,在通过染色体组加倍使植物恢复到正常染色体数的育种方法。A、单倍体B、双倍体C、四倍体D、六倍体

使单倍体植株染色体加倍的途径主要有自然加倍、人工加倍和()

单倍体植株

诱发小麦单倍体植株的方法,主要有()、()、()等。

单倍体植株的特点:器官和植株弱小、生活力一般较弱、()、基因型纯合。

通过单倍体的途径培育小麦新品种可以大大缩短育种年限,培养单倍体苗所用的花药应取自于()A、某一优良品种B、被确定为父本的植株C、F1D、F2

简述茶树愈伤组织分化诱导再生植株的途径。

如何鉴别单倍体植株的染色体加倍?

烟草产生单倍体植株的途径有哪些?

花药培养的再生植株均为单倍体。

花药和花粉培养可获得单倍体植株。

通过子房的培养,即可能等到单倍体植株,也有可能得到二倍体植株。

人工诱导单倍体的途径。

水稻染色体2n=24,经花粉培养产生单倍体植株,该单倍体植株产生能育的雄配子的概率是()雌配子的概率是()。

通过花药培养产生花粉植物一般由哪两种途径?这些植株是单倍体吗?

单倍体植株形单体弱,为什么还有不少科学家热衷于诱发产生单倍体植株?

单倍体植株形单体弱,为什么要产生单倍体植株?

采用单倍体育种能够()A、形成高产的单倍体植株B、缩短育种年限C、形成高产的杂合体植株D、培养无籽果实

问答题烟草产生单倍体植株的途径有哪些?

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名词解释题单倍体植株

问答题简述茶树愈伤组织分化诱导再生植株的途径。

填空题使单倍体植株染色体加倍的途径主要有自然加倍、人工加倍和()