夏代王都所在地有()这种学校,但它并非独立的、纯粹的教育机关,教育只是其重要职能之一。

夏代王都所在地有()这种学校,但它并非独立的、纯粹的教育机关,教育只是其重要职能之一。


相关考题:

我国早在4000多年前的夏代,就有了教育的形态。( )A.家庭B.学校C.氏族D.社会

《教师法》规定,教师考核的主体是()。 A、教师所在地的政府机关B、教师所工作和服务的学校C、教师所在地的教育行政部门D、教师所在地的教育督导机构

大多数人都希望伴侣有以下的特点:热情和忠诚、吸引力和活力、社会地位和资源这些特点,但它们并非()。

夏代设置了“序”“校”学校,“校”的()与夏政权的性质有直接关系,教以习射等军体技能,以培养能射善战的战士为目标。A.教育手段B.教学方法C.教学对象D.教育内容

夏代学校“序”的主要教育内容是()。A.道德教育B.体育教育C.军事教育D.音乐教育

奴隶制学校教育萌芽于()。A.夏代B.商代C.西周D.春秋

中国早在夏代就有了学校教育形态。 ()

中国的学校教育形态最早出现在( )。A.夏代B.西周C.汉代D.春秋时期

教育制度化形成的标志是( )。A.教有实体的出现B.学校的出现C.学校教有系统的形成D.大学的出现

王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究认为王某不再适宜当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。(1)本案中,学校是否侵犯了王某的教育教学权?为什么?(2)通过这一案例,你从中受到了什么启示?

琅勃拉邦过去是老挝国王和僧王所在地,即老挝的王都和()中心。A、佛教B、基督教C、印度教

我国有学校教育形态是在()A、原始社会B、夏代C、汉代D、唐代

奴隶制学校教育萌芽于()。A、夏代B、商代C、西周D、春秋

夏代在王之下有少量的高级贵族组成的执行机构,有()和()。

学生集体是学校教育的基本方法和手段,但它本身不是教育的目的。

家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校

夏代在王都设立的最典型的教育场所为“()”,堪称是一种武备学校。

夏代学校“序”的主要教育内容是()。A、道德教育B、体育教育C、军事教育D、音乐教育

多选题家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()A互相访问B通讯联系C家长会D教育讲座E家庭学校

单选题夏代学校“序”的主要教育内容是()。A道德教育B体育教育C军事教育D音乐教育

单选题奴隶制学校教育萌芽于()。A夏代B商代C西周D春秋

填空题夏代在王都设立的最典型的教育场所为“()”,堪称是一种武备学校。

问答题王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究,认为王某不再适合当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。学校是否侵犯了王某的教育教学权?为什么?

单选题二里头文化遗址可能是()A夏代王都B周代王都C黄帝陵D外星人的弹坑

问答题王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究,认为王某不再适合当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。本案中,学校是否侵犯了王某的教育教学权?为什么?

单选题我国有学校教育形态是在()A原始社会B夏代C汉代D唐代

填空题夏代王都所在地有()这种学校,但它并非独立的、纯粹的教育机关,教育只是其重要职能之一。