试述花粉单倍体植物的培养程序。

试述花粉单倍体植物的培养程序。


相关考题:

要培养出单倍体植株,需要采用植物的()进行接种培养。

下列实验中可以获得单倍体植株的有:()A、菊花花瓣培养B、桑树胚乳培养C、矮牵牛花药培养D、羽衣甘蓝花粉培养E、悬铃木茎尖培养

要培养出单倍体植株,需要采用植物的()或()进行接种培养.

下列实验中可获得单倍体植株的是()A、马铃薯的茎尖培养B、番茄的茎段培养C、茄子花粉培养D、柑桔胚乳培养

花药培养是器官培养,花粉培养属于细胞培养,但二者的培养目的一样,都是要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞,最后发育成()

花粉植物细胞均为单倍体。

下列属于植物组织培养的是()A、花粉培育单倍体植株B、芽发育成枝条C、根尖分生区发育成成熟区D、种子发育成植株

用()培养可获得单倍体植株。A、叶片B、花丝C、根尖D、花粉

进行花药培养时,为了获得单倍体植株,要选择花粉处于单核期的花药作为外植体。

下列实验中可能获得单倍体植株的是()A、小麦的茎尖培养B、番茄花药培养C、玉米胚乳培养D、玉米花粉培养

花药和花粉培养可获得单倍体植株。

试述被子植物成熟花粉粒的结构与类型,与裸子植物的花粉比较有何不同?

下列属于单倍体育种的方法有()A、植物茎、叶培养B、植物种子培养C、花药培养D、原生质体培养

水稻染色体2n=24,经花粉培养产生单倍体植株,该单倍体植株产生能育的雄配子的概率是()雌配子的概率是()。

通过花药培养产生花粉植物一般由哪两种途径?这些植株是单倍体吗?

裸子植物和被子植物所共有的特征()A、单倍体胚乳B、由胚珠发育成种子C、具花粉管D、孢子异型

利用花药培养或花粉培养单倍体植物并不能缩短育种年限。

下列属于植物组织培养的是()A、A花粉培育单倍体植株B、B芽发育成枝条C、C根尖分生区发育成成熟区D、D种子发育成植株

判断题利用花药培养或花粉培养单倍体植物并不能缩短育种年限。A对B错

单选题下列实验中可获得单倍体植株的是()A马铃薯的茎尖培养B番茄的茎段培养C茄子花粉培养D柑桔胚乳培养

单选题用()培养可获得单倍体植株。A叶片B花丝C根尖D花粉

多选题下列实验中可能获得单倍体植株的是()A小麦的茎尖培养B番茄花药培养C玉米胚乳培养D玉米花粉培养

填空题要培养出单倍体植株,需要采用植物的()或()进行接种培养.

判断题花药和花粉培养可获得单倍体植株。A对B错

判断题花粉植物细胞均为单倍体。A对B错

填空题花药培养是器官培养,花粉培养属于细胞培养,但二者的培养目的一样,都是要诱导花粉细胞发育成单倍体细胞,最后发育成()

填空题要培养出单倍体植株,需要采用植物的()进行接种培养。