需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，这一理论提出者和代表人物是__________。
学习动机的强化理论是 主义学习理论家提出的，需要层次的理论是 主义心理学在动机领域的体现。
学习动机的强化理论是__________主义学习理论家提出的，需要层次的理论是__________主义心理学理论在动机领域的体现。
教育心理学领域最典型的两大学习理论派别是___________和认知主义学习理论。
研究儿童年龄特征的心理学，其性质归属于心理学的哪个领域【 】A．理论领域B．应用领域C．实践领域D．综合领域
对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生，进行诊断和辅导的心理学分支学科属于【 】A.理论领域B．应用领域C．科学领域D．边缘领域
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，美国心理学家__________是这一理论的提出者和代表人物。
学校心理辅导是学校心理学的 一个重要的分支领域，是以学校心理学的理论和研究作为支撑的。()
心理学的研究领域归纳为两个() A.神经科学领域B.实际应用领域C.基础理论领域D.行为领域
计算机在心理学实验的很多领域都有应用，具体有A、认知领域B、技术和运动操作领域C、计算机辅助治疗D、心理生理学领域E、心理学教学实验
对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生进行诊断和辅导的心理学分支学科属于( )。A．理论领域B．应用领域C．兼有理论与应用领域D．边缘领域
教育心理学领域最典型的两大学习理论派别是（ ）和（ ）。
在人格研究领域内，最具有代表性的人格理论模式中除外（ ）A、高级神经活动理论B、人格特质理论C、人格结构理论D、社会学习理论E、人格自我理论
对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生进行诊断和辅导的心理学分支学科属于（）。A、理论领域B、应用领域C、兼有理论与应用领域D、边缘领域
心理学分为两大领域，下列属于基础理论领域的是（）。A、运动心理学B、咨询心理学C、普通心理学D、教育心理学
在变态心理学领域，目前影响最大的四种理论模型是（）；（）；（）；（）.
按照各分支学科的性质和任务，可以把心理学划分为两个领域（）。A、基础理论领域B、应用领域C、社会心理领域D、个体心理领域
填空题20世纪50年代以来，世界心理学在（）领域、人格理论领域和（）领域提出了新的观点或理论假说。
填空题学习动机的强化理论是（）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（）主义心理学在动机领域的体现。
填空题学习动机的强化理论是（ ）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（ ）主义心理学理论在动机领域的体现。
单选题对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生进行诊断和辅导的心理学分支学科属于（ ）。A理论领域B应用领域C兼有理论与应用领域D边缘领域
单选题心理学分为两大领域，下列属于基础理论领域的是（）。A运动心理学B咨询心理学C普通心理学D教育心理学
多选题根据美国教育心理学家布卢姆的教育目标分类理论，完整的教育目标应当包括( )A认知领域B情感领域C思维领域D动作技能领域