学前教育应当遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格和权利，坚持（）的原则，面向全体幼儿，关注个体差异，以游戏为基本活动，促进其身心和谐发展。
学前教育应当遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格和权利，坚持（）的原则，面向全体幼儿，关注个体差异，以游戏为基本活动，促进其身心和谐发展。
相关考题：
新《纲要》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（ ）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”A.游戏B.集体教学C.生活D.交往
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（ ）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”A.游戏B.集体教学C.生活D.交往
“国十条”把学前教育摆在国计民生的重要位置，突出强调了它的教育属性和社会公益属性，因此，发展学前教育，必须坚持（）A、公益性和普惠性B、必须坚持政府主导和改革创新C、必须坚持因地制宜，一切从实际出发D、必须坚持科学育儿，遵循幼儿身心发展规律
多选题“国十条”把学前教育摆在国计民生的重要位置，突出强调了它的教育属性和社会公益属性，因此，发展学前教育，必须坚持（）A公益性和普惠性B必须坚持政府主导和改革创新C必须坚持因地制宜，一切从实际出发D必须坚持科学育儿，遵循幼儿身心发展规律
判断题幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。A对B错