根据本课程的内容，转移支付对我国的意义包括（）。A、使全体国民共享改革开放的成果B、满足促进共同富裕的要求C、应对社会矛盾的凸显，更好地化解矛盾D、维护和提升国家的统一、民族的团结、社会的和谐
根据本课程的内容，转移支付对我国的意义包括（）。
- A、使全体国民共享改革开放的成果
- B、满足促进共同富裕的要求
- C、应对社会矛盾的凸显，更好地化解矛盾
- D、维护和提升国家的统一、民族的团结、社会的和谐
相关考题：
我国新课程的课程评价强调（ ）。A．课程评价是一个动态的过程B．课程评价的对象应是多元的C．课程评价必须对实现教育目的作出贡献D．课程评价的对象是课程内容E．课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
我国新修订的《预算法》对规范专项转移支付的规定包括( )。A.建立专项转移支付稳定增长机制B.建立专项转移支付定期评估机制C.建立专项转移支付退出机制D.规范资金分配E.取消地方资金配套要求
关于我国政府间转移支付制度改革和完善的说法，正确的有（ ）。A.我国中央对地方转移支付的类型包括一般性转移支付和专项转移支付B.在中央对地方转移支付制度的改革中，要清理整合专项转移支付C.根据十八大的精神，改革政府间转移支付制度要从严控制专项转移支付D.中央对地方转移支付预算安排及执行情况在全国人大批准后30日内由财政部向社会公开，并对重要事项做出说明E.根据规定，要增加一般性转移支付的规模和比例，逐步将其占比提高到60％以上
我国新课程的课程评价强调（） ①课程评价是一个动态过程 ②课程评价的对象应是多元的 ③课程评价的对象是课程内容 ④课程评价必须对实现教育目的做出贡献 ⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向A、②③④B、①②④⑤C、③④D、①②③④⑤
多选题根据本课程的内容，转移支付对我国的意义包括（）。A使全体国民共享改革开放的成果B满足促进共同富裕的要求C应对社会矛盾的凸显，更好地化解矛盾D维护和提升国家的统一、民族的团结、社会的和谐
单选题我国新课程的课程评价强调( )。①课程评价是一个动态过程②课程评价的对象应是多元的③课程评价的对象是课程内容④课程评价必须对实现教育目的做出贡献⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向A②③④B①②④⑤C③④D①②③④⑤
单选题(2013山东德州)我国新课程的课程评价强调()。①课程评价是一个动态过程②课程评价的对象应是多元的③课程评价的对象是课程内容④课程评价必须对实现教育目的做出贡献⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向A②③④B①②④⑤C③④D①②③④⑤