培训需求预测应遵循以下几项原则()。 A.客观性原则B.适时性原则C.广泛性原则D.经济性原则E.可行性原则
课程内容的选择应遵循如下原则（ ）。A. 适时原则B. 完整原则C. 经济原则D. 实践原则E. 量力和满足原则
在进行绩效指标设计时，应遵循的基本原则包括()。A:简洁性原则B:明确性原则C:针对性原则D:科学性原则E:经济性原则
课程内容的选择是一个十分复杂的课题，必须遵循的原则包括（）A、整体性原则B、满足性原则C、效用性原则D、经济性原则
课程内容的选择除了遵循适时性原则、完整性原则外，还须遵循（）。A、经济性原则B、实践性原则C、量力性原则D、满足性原则
运营风险监控应严格内部控制管理，以下选项为应遵循的基本原则（）A、独立性原则B、重要性原则C、全面性原则D、完整性原则
资料审核一般应遵循的原则有（）A、标准性原则B、经济性原则C、真实性原则D、完整性原则E、准确性原则
有效控制应遵循的基本原则有（）A、及时性原则B、重点原则C、经济性原则D、弹性原则E、主观性原则
在决策活动中，应遵循的几个基本原则是（）。A、经济性原则B、创造性原则C、科学性原则D、社会性原则E、集体性原则
幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”，这是选择幼儿园课程内容时（）A、遵循目的性原则的必然要求B、遵循基础性原则的必然要求C、遵循发展适宜性原则的必然要求D、遵循价值性原则的必然要求
信息系统开发中应遵循的原则有（）。A、完整性原则B、可靠性原则C、创新性原则D、经济性原则
培训需求预测应遵循以下几项原则（）。A、客观性原则B、适时性原则C、广泛性原则D、经济性原则E、可行性原则
教师发展应遵循的基本原则包括主体性原则，交往性原则和（）。A、自由性原则B、功利性原则C、实践性原则D、渐进性原则
选择间接资料应遵循的原则有（）。A、相关性原则B、时效性原则C、真实性原则D、随机原则E、经济性原则
培训需求预测应遵循的原则有（）。A、客观性原则B、适时性原则C、广泛性原则D、经济性原则E、准确性原则
课程内容选择的基本原则有（）。A、经济性B、适时性C、专业性D、实践性E、满足性
多选题课程内容的选择除了遵循适时性原则、完整性原则外，还须遵循（）。A经济性原则B实践性原则C量力性原则D满足性原则
多选题资料审核一般应遵循的原则有（）A标准性原则B经济性原则C真实性原则D完整性原则E准确性原则
单选题培训需求预测应遵循客观性原则、适时性原则、广泛性原则与（）。A定性定量原则B科学性原则C创新性原则D经济性原则
多选题有效控制应遵循的基本原则有（）A及时性原则B重点原则C经济性原则D弹性原则E主观性原则
多选题培训需求预测应遵循的原则有（）。A客观性原则B适时性原则C广泛性原则D经济性原则E准确性原则
多选题培训需求预测应遵循以下几项原则（）。A客观性原则B适时性原则C广泛性原则D经济性原则E可行性原则
多选题课程内容的选择是一个十分复杂的课题，必须遵循的原则包括（）A整体性原则B满足性原则C效用性原则D经济性原则
单选题教师发展应遵循的基本原则包括主体性原则，交往性原则和（）。A自由性原则B功利性原则C实践性原则D渐进性原则
多选题培训需求预测应遵循的原则是（）。A客观性原则B适时性原则C实事求是原则D广泛性原则E经济性原则
多选题信息系统开发中应遵循的原则有（）。A完整性原则B可靠性原则C创新性原则D经济性原则