1810年，洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是A．哈勒大学B．柏林大学C．哥廷根大学D．慕尼黑大学
对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是:行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。() 此题为判断题(对，错)。
1810年，洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学 A.哈勒大学B.柏林大学C.哥廷根大学D.慕尼黑大学
笛卡儿“普遍怀疑”的方法是…种非理性主义的方法。（）
对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是：行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。
潘尼提鸟对斯多葛派的修改是对斯多葛派加入相当成分的（），并放弃了（）。A、黑格尔主义，唯心主义B、笛卡儿主义，折中主义C、柏拉图主义，唯物主义
“思想道德修养与法律基础”课是一门对大学生进行社会主义道德教育和法制教育的课程，道德与法律作为调节人们社会行为的规则，二者的区别与联系是什么？
1810年，洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是（）。
柏林大学的主要特征是什么？以及他们的特征对我们教育管理有何借鉴意义？
高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的（）。
判断题把大学教育当作消费看待时，家庭收入的变化不会对人们参与大学教育的愿望造成影响。A对B错
判断题对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是：行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。A对B错
单选题潘尼提鸟对斯多葛派的修改是对斯多葛派加入相当成分的（），并放弃了（）。A黑格尔主义，唯心主义B笛卡儿主义，折中主义C柏拉图主义，唯物主义