当前我国高等教育要树立（）的高等教育质量观。A、发展B、多样化C、整体性D、特色化

当前我国高等教育要树立（）的高等教育质量观。

  • A、发展
  • B、多样化
  • C、整体性
  • D、特色化

相关考题：

根据我国《高等教育法》规定，我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中，其他高等教育机构实施非学历高等教育。（ ）
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当前，我国高等教育政策取向是“（ ）”。
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结合当前高等教育发展，论述我国高等学校教师聘任制度的改革重点和方向。
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我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（ ）。A.停止高等教育大众化B.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C.提升博士教育质量D.培育专科教育特色
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名词解释：高等教育质量
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树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（　　）。①人才观②师生观③道德观④教育质量观A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
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我国高等教育今后工作的重点是（）A发展数量B扩大规模C提高教育质量和办学效益D大力发展高等教育
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当前我国高等教育行政体制改革有哪些举措？
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随着高等教育的发展，我国受过高等教育的人口将越来越多，大学生要想解决就业问题就必须（）。A、转变学习观念B、提高自身专业修养，掌握就业主动权C、转变思维、发展创新型能力D、转变就业观念、树立大众化的就业观
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我国高等教育过度扩张所引发的现实问题是（）。A、高等教育质量踟蹰不前B、规模发展与内涵发展的矛盾更加突出C、高校行政化弊端愈益严重D、以党代政
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国务院教育督导委员会办公室印发了《国家（）方案》，《方案》的出台，也标志着我国（）制度的建立。A、高等教育质量监测B、义务教育质量监测C、高等教育数量监测D、义务教育数量监测
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当前我国高等教育行政体制存在的主要问题？
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什么是高等教育质量？有哪些特征？
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全球化为我国的高等教育带来了严峻的挑战，主要表现为（）。A、高等教育价值观的多元化B、教育市场的国际竞争C、高等教育管理体制的僵化D、高等教育传统培养目标与课程资源的陈旧
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我国高等教育大众化要遵循以下原则：（）。
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我国高等教育层次结构调整的基本途径包括（）。A、停止高等教育大众化B、继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C、提升博士教育质量D、培育专科教育特色
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信息革命对教育提出的要求是（）A、普及高等教育B、普及中等教育C、高等教育大众化D、提高高等教育质量
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高等教育大众化是我国高等教育发展的必然选择，但过快的发展速度，也带来了诸多的现实问题，主要表现为（）。A、高等教育中精英教育被弱化B、高等教育质量的下降C、高等教育自身发展的规律被忽视D、高等教育市场化观念被诱发
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结合实际谈谈我国高等教育质量管理存在的问题以及主要对策。
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当前中国高等教育发展的核心任务是（）。A、提高教育质量B、优化教育结构C、加强通识教育D、扩大教育规模
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当今世界高等教育的发展趋势，主要包括（）。A、高等教育普及化B、高等教育国际化C、高等教育信息化D、高等教育质量观的多元化
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问答题当前我国高等教育行政体制改革有哪些举措？
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问答题什么是高等教育质量？有哪些特征？
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单选题我国高等教育今后工作的重点是（）A发展数量B扩大规模C提高教育质量和办学效益D大力发展高等教育
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问答题当前我国高等教育行政体制存在的主要问题？
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单选题信息革命对教育提出的要求是（）A普及高等教育B普及中等教育C高等教育大众化D提高高等教育质量
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单选题随着高等教育的发展，我国受过高等教育的人口将越来越多，大学生要想解决就业问题就必须（）。A转变学习观念B提高自身专业修养，掌握就业主动权C转变思维、发展创新型能力D转变就业观念、树立大众化的就业观
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