建立未就业毕业生统计机制。从()年起,各地各高校要重点统计有就业意愿尚未就业毕业生、暂不就业毕业生等指标。A、2014B、2015C、2016D、2017

建立未就业毕业生统计机制。从()年起,各地各高校要重点统计有就业意愿尚未就业毕业生、暂不就业毕业生等指标。

  • A、2014
  • B、2015
  • C、2016
  • D、2017

相关考题:

截至目前,全盟还有7300 人未就业高校毕业生,年内计划重点通过()途径全部予以安置。A、通过政府购买公益性岗位,实施“民生协理员和社会矛盾排查调解员”工程B、通过落实重点项目促进就业联动机制,安置高校毕业生C、通过鼓励创业带动就业,实现高校毕业生就业D、通过加大机关事业单位招聘力度,实现高校毕业生就业

退役的高校毕业生参照应届高校毕业生办理就业报到的期限()A.没有期限B.从毕业生退出现役起两年内有效C.从毕业生退出现役起一年内有效D.随时可以

关于进一步加强就业见习工作的通知中,见习对象的条件()。 A.离校2年内未就业高校毕业生、16-24岁失业青年B.离校3年内未就业高校毕业生、18-25岁失业青年C.离校1年内未就业高校毕业生、20-23岁失业青年D.离校4年内未就业高校毕业生、18-26岁失业青年

离校后未就业高校毕业生如何参加就业见习?

高校毕业生如何办理就业登记和失业登记?离校后未就业如何获得相应的就业指导和服务?

离校未就业高校毕业生参加就业见习享受哪些政策和服务?

要强化高校毕业生就业服务项目支撑,拓展一批高质量就业见习岗位,持续开展离校未就业高校毕业生技能就业行动,将有需求的毕业生都组织到就业准备活动中。

江苏省小微企业招用并与之签订1年以上劳动合同为其缴纳社会保险费的,可享受社会保险补贴的群体是()。A、高校毕业生B、毕业年度高校毕业生C、离校1年内未就业的高校毕业生D、离校2年内未就业的高校毕业生

2013年5月17日,全国普通高等学校毕业生就业工作电视电话会议在北京召开。会议指出,高校毕业生就业事关经济升级、民生改善和社会稳定。各地、各部门、各高校要充分认识做好这一工作的极端重要性和形势的复杂严峻性,坚持把高校毕业生就业工作放在就业工作的首位,以更加坚定的决心、更加扎实的工作、更加有力的举措,全力以赴做好今年高校毕业生就业工作。 会议强调,要进一步拓宽就业领域和渠道,引导青年学生树立正确的就业观和择业观,到基层、到企业特别是中小微企业就业,积极支持高校毕业生自主创业。要加强就业服务和职业指导,切实做好就业困难群体帮扶工作。把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位有何重要经济意义?

高校毕业生就业见习制度是为了帮助()A、回到原籍就业的高校毕业生B、尚未就业的高校毕业生C、回到原籍尚未就业的高校毕业生D、普通应届高校毕业生

国家关于高校毕业生就业帮扶行动的重点对象是()。A、全体高校毕业生B、家庭困难高校毕业生C、全体离校未就业高校毕业生D、有就业意愿的离校未就业高校毕业生

各地人社部门要将有就业意愿的离校未就业高校毕业生全部纳入公共就业人才服务范围,综合运用一揽子措施,力争使每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生实现就业或投入就业准备活动中去的时间期限是()。A、毕业半年内B、毕业1年内C、毕业2年内D、毕业3年内

人社部门应将有就业意愿的离校未就业高校毕业生全部纳入公共就业人才服务范围,对就业困难的高校毕业生需提供的有针对性的就业服务应是()。A、创业指导B、就业援助C、职业介绍D、创业培训

教育部近期召开了2015年全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议。会议分析了当前所面临的工作形势,并对接下来的高校毕业生就业创业工作进行了部署。要求各地、各高校积极推动毕业生自主创业,充分发挥创业对就业的倍增效应和带动作用;强化政策支持,加强思想教育,引导毕业生转变观念,主动面向基层就业;强化就业指导和服务,帮助毕业生顺利实现就业;加快推进高等教育综合改革,促进高等教育更好地服务于国家战略和经济社会发展。面对更加严峻的高校毕业生就业形势,请你从政府和个人自身角度为解决就业难的问题出谋划策。

2013年5月17日,全国普通高等学校毕业生就业工作电视电话会议在北京召开。会议指出,高校毕业生就业事关经济升级、民生改善和社会稳定。各地、各部门、各高校要充分认识做好这一工作的极端重要性和形势的复杂严峻性,坚持把高校毕业生就业工作放在就业工作的首位,以更加坚定的决心、更加扎实的工作、更加有力的举措,全力以赴做好今年高校毕业生就业工作。 会议强调,要进一步拓宽就业领域和渠道,引导青年学生树立正确的就业观和择业观,到基层、到企业特别是中小微企业就业,积极支持高校毕业生自主创业。要加强就业服务和职业指导,切实做好就业困难群体帮扶工作。近几年来,大学生在就业方面的思想观念发生了很大变化,但还有一部分学生就业观念滞后、理想与现实错位、创业意识较差、择业观与现实性存在着矛盾,从而直接影响到就业。面对严峻的就业形势,高校毕业生应如何应对?

教育部为了做好高校毕业生就业工作,认真做好特殊群体的就业援助工作,各地省级主管部门应该以()为原则。A、重点重视、重点提拔B、选择性提拔、重视C、重点关注、重点推荐、重点服务D、重点扶持、重点培训、重点推荐

退役的高校毕业生参照应届高校毕业生办理就业报到的期限()A、没有期限B、从毕业生退出现役起两年内有效C、从毕业生退出现役起一年内有效D、随时可以

教育部要求各高等学校特别要重视对家庭经济困难毕业生、汶川地震灾区生源毕业生等困难群体的就业帮扶工作,建立就业帮扶机制,实施“()”的就业服务,并根据实际情况,给予路费、通讯费等求职补贴,帮助他们顺利就业。

要完善()、精心做好各项民生工作。要把稳就业摆在突出位置,重点解决好高校毕业生、农民工、退役军人等群体就业。A、制度B、守住底线C、扩大就业

实施离校未就业高校毕业生就业促进计划,把未就业的纳入就业见习、技能培训等就业准备活动之中,对有特殊困难的实行全程就业服务。

2019年5月10日,教育部下发了《关于进一步加强高校毕业生就业状况统计核查工作的通知》,通知强调,各高校要严格执行“四不准”规定,也即() ①不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同 ②不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩 ③不准以任何形式虚报、谎报毕业生就业统计核查数据 ④不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议 ⑤不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④⑤

问答题离校后未就业高校毕业生如何参加就业见习?

单选题教育部为了做好高校毕业生就业工作,认真做好特殊群体的就业援助工作,各地省级主管部门应该以()为原则。A重点重视、重点提拔B选择性提拔、重视C重点关注、重点推荐、重点服务D重点扶持、重点培训、重点推荐

单选题高校毕业生就业见习制度是为了帮助()A回到原籍就业的高校毕业生B尚未就业的高校毕业生C回到原籍尚未就业的高校毕业生D普通应届高校毕业生

问答题离校未就业高校毕业生参加就业见习享受哪些政策和服务?

单选题建立未就业毕业生统计机制。从()年起,各地各高校要重点统计有就业意愿尚未就业毕业生、暂不就业毕业生等指标。A2014B2015C2016D2017

多选题2020年4月17日,中共中央政治局召开会议强调,要抓好()、()就业工作,把()作为重中之重。A重点行业B重点人群C高校毕业生就业