中餐厅音乐佐餐的主要表现形式为()。 A.背景音乐B.民族乐器演奏C.歌舞表演D.爵士乐队演奏
《光明行》是我国著名民族器乐作曲家,演奏家,音乐教育家刘天华的力作.他把小提琴的某些演奏方法运用到琵琶上来,提高和丰富了琵琶的表现力。() 此题为判断题(对，错)。
古典音乐里有很多“炫技”的曲目，在历史发展中，有推动“炫技”的多重力量存在。有时候，是作曲家想要试验声音的极限，出于旋律或和声的考虑，写了当时的演奏者一般演奏不出来的乐段。有时候，是作曲家不够了解某个独奏乐器，无法贴切地从演奏的角度理性思考，于是写了很难演奏甚至无法演奏的曲子。还有些时候，是演奏者主动追求突破，要求演奏过去没法表现的音乐，并借此凸显自己和其他演奏者不同的地方。关于音乐“炫技”的推动力量，下列说法不符合文意的是：（）《》A.作曲家出于实验考量创作了很难演奏的乐段B.演奏者迫于乐曲要求不得不进行极限性演奏C.作曲家因考虑不周全创作了极难演奏的曲目D.演奏者为凸显自己个性主动进行突破性演奏
在2006德国世界杯足球赛开幕式上应邀演奏的我国青年钢琴家他演奏的该曲目的风格是（）A、民族音乐B、古典音乐C、爵士乐D、流行音乐
柯达伊是（）的作曲家和音乐教育家。A、德国B、波兰C、匈牙利D、捷克
下面哪一种时尚出现在浪漫主义时期（）A、作曲家等同于于演奏家B、作曲家凌驾于演奏家之上C、演奏家凌驾于作曲家之上D、遵从音乐原作
张肖虎，（）人，我国音乐教育家、作曲家。主要代表作有交响诗（）、大型民族舞剧（）。
中国近代杰出的作曲家、音乐活动家和教育家，聂耳道路的继承者是（）A、赵元任B、麦新C、吕骥D、冼星海
（），湖南邵东人，我国著名的作曲家、音乐教育家，主要代表作有歌曲《游击队歌》《嘉陵江上》、管弦乐曲《晚会》《森吉德马》、钢琴曲《牧童短笛》。
李斯特是匈牙利钢琴演奏家和作曲家，被誉为“（）”。
（），江苏人，我国音乐教育家、作曲家。主要代表作有交响诗《苏武》、大型民族舞剧《宝莲灯》。
马可，江苏徐州人，我国作曲家、音乐学家，主要代表作有歌曲《南泥湾》《咱们工人有力量》、秧歌剧（）、歌剧《小二黑结婚》《白毛女》、管弦乐（）等。
萧友梅是我国近代著名音乐教育家、作曲家和音乐理论家，下面各项不属于他的作品的是（）。A、钢琴曲《哀悼引》B、《新歌初集》C、《新诗歌集》D、《新霓裳羽衣舞》
刘天华我国音乐教育家，民族（）作曲家。二胡、（）演奏家。作品：（）、（）。
刘天华是（），我国优秀的民族作曲家、演奏家和音乐教育家，主要代表作有《病中吟》《月夜》《空山鸟语》《光明行》等二胡独奏曲。
音乐与表现对象之间的中介环节是（）。A、联觉B、作曲家C、听众D、演奏家
黄自，我国音乐教育家、作曲家。代表作有歌曲（）、清唱剧（）等。
（）是匈牙利作曲家、民族音乐学家，是20世纪民族音乐学的奠基人，其代表作有钢琴曲《献给孩子们》《小宇宙》和歌剧（）等。
填空题刘天华我国音乐教育家，民族（）作曲家。二胡、（）演奏家。作品：（）、（）。
填空题李斯特是匈牙利钢琴演奏家和作曲家，被誉为“（）”。
单选题现代著名二胡演奏家、作曲家、教育家（）是中国近代民族音乐一代宗师、二胡鼻祖刘天华的弟弟，是刘天华音乐事业的忠实继承者和发展者，被誉为“民族音乐大师”。A刘天一B刘北茂C刘雪庵
单选题中国近代杰出的作曲家、音乐活动家和教育家，聂耳道路的继承者是（）A赵元任B麦新C吕骥D冼星海
填空题《存见古琴曲谱辑览》资料集是在我国著名（）演奏家、音乐理论家和音乐教育家查阜西的主持下编撰完成的。
单选题在2006德国世界杯足球赛开幕式上应邀演奏的我国青年钢琴家他演奏的该曲目的风格是（）A民族音乐B古典音乐C爵士乐D流行音乐
单选题萧友梅是我国近代著名音乐教育家、作曲家和音乐理论家，下面各项不属于他的作品的是（）。A钢琴曲《哀悼引》B《新歌初集》C《新诗歌集》D《新霓裳羽衣舞》