教育者在制定、执行校规、班规时，应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度，才能有利于学生的健康成长，这符合（）。A、理论与实践相结合原则B、发扬积极因素、克服消极因素原则C、严格要求与尊重学生相结合原则D、教育影响一致性和连贯性原则
教育者在制定、执行校规、班规时，应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度，才能有利于学生的健康成长，这符合（）。
- A、理论与实践相结合原则
- B、发扬积极因素、克服消极因素原则
- C、严格要求与尊重学生相结合原则
- D、教育影响一致性和连贯性原则
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下列对校纪校规的认识正确的是（）。A、校纪校规是对学生实现个性自由的制约和束缚B、校纪校规只是针对学生的行为制定的规章制度C、校纪校规也是一种需要遵守的法规D、校纪校规是学校制定的师生员工必须遵守的纪律和规则
教育者在制定、执行校规、班规时，应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度，才能有利于学生的健康成长，这符合（）A、理论与实践相结合原则B、发扬积极因素、克服消极因素原则C、严格要求与尊重学生相结合原则D、教育影响一致性和连贯性原则
单选题教育者在制定、执行校规、班规时，应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度，才能有利于学生的健康成长，这符合（）A理论与实践相结合原则B发扬积极因素、克服消极因素原则C严格要求与尊重学生相结合原则D教育影响一致性和连贯性原则
单选题下列对校纪校规的认识正确的是（）。A校纪校规是对学生实现个性自由的制约和束缚B校纪校规只是针对学生的行为制定的规章制度C校纪校规也是一种需要遵守的法规D校纪校规是学校制定的师生员工必须遵守的纪律和规则
填空题你认为我们的校规和班规怎么样？____ do you ____ our school rules and class rules?