音乐教学原则不包括下列哪项原则?()A、愉悦性原则B、情感性原则C、实践性原则D、探究性原则

音乐教学原则不包括下列哪项原则?()

  • A、愉悦性原则
  • B、情感性原则
  • C、实践性原则
  • D、探究性原则

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课堂教学激发的基本原则不包括下列哪一项( )? A、无效性原则B、差异性原则C、整体性原则D、目的性原则

治疗原则不包括下列哪项 ( )

下列哪项不是病人教学原则: ()A.实用原则B.定时教育原则C.因人施教原则D.目标实现原则

下列哪项不属于临床护理教学的原则A、理论与实践相结合的原则B、道德行为导向性原则C、教学形式直观性原则D、教学结构的综合性原则

下列哪项不属于教学评价的原则( )。A.整体性原则B.绝对性原则C.发展性原则D.指导性原则

下列哪项不属于体育教学评价应遵循的原则(  )A.正确导向原则B.科学合理原则C.客观公正原则D.全面鉴定原则

请你谈谈对音乐教学必须遵循“音乐性原则”和“情感性原则”的理解。

简述达尔克罗兹音乐教学法的基本原则。

临床治疗伦理原则不包括下列哪项()A、生命至上原则B、有效原则C、自主原则D、最佳原则E、择优原则

课堂教学中渗透心理健康教育的原则不包括下列哪一项()A、整合性原则B、灵活性原则C、愉悦性原则D、激励性原则

音乐教学原则不包括下列哪项原则?()A、愉悦性原则B、情感性原则C、实践性原则D、探究性原则

根据音乐教学的特点,应把评价融进教学的全过程,将自评、互评和他评有机地结合起来,形成生动活泼的良好评价氛围,特别对于学生音乐学习的评价,要简便易行。这就需要音乐教学评价具备()。A、科学性原则B、可操作性原则C、导向性原则D、整体性原则

我国中学常用的音乐教学原则,是在苏联()教育学的音乐教学原则基础上发展起来。A、凯洛夫B、柯达依C、奥尔夫D、达尔克洛兹

下列不属于音乐教学评价原则的是()。A、娱乐性原则B、科学性原则C、可操作性原则D、整体性原则

新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学,还要评价教师的教,既要注重音乐专业能力的发展,又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的()。A、科学性原则B、可操作性原则C、整体性原则D、综合性原则

音乐教学评价有利于教师总结经验,有利于学生了解自己的进步,有利于发现和发展音乐的潜能等,这些体现了音乐教学评价原则中的()。A、可操作性原则B、导向性原则C、科学性原则D、总结性原则

当学生处于兴奋状态,使“学习是一种艰苦劳动”披上一层乐于主动接受的色彩。这种变“苦学”为“乐学”的状态最适于在音乐教学中体现,这是音乐教学的()。A、情感性原则B、形象性原则C、愉悦性原则D、实践性原则

单选题音乐教学原则不包括下列哪项原则?()A愉悦性原则B情感性原则C实践性原则D探究性原则

单选题当学生处于兴奋状态,使“学习是一种艰苦劳动”披上一层乐于主动接受的色彩。这种变“苦学”为“乐学”的状态最适于在音乐教学中体现,这是音乐教学的()。A情感性原则B形象性原则C愉悦性原则D实践性原则

单选题音乐教学评价有利于教师总结经验,有利于学生了解自己的进步,有利于发现和发展音乐的潜能等,这些体现了音乐教学评价原则中的()。A可操作性原则B导向性原则C科学性原则D总结性原则

单选题音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则,这些原则包括()。A愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则B审美性原则、情感性原则、动态性原则C愉悦性原则、审美性原则、动态性原则D音乐性原则、动态性原则、审美性原则

单选题根据音乐教学的特点,应把评价融进教学的全过程,将自评、互评和他评有机地结合起来,形成生动活泼的良好评价氛围,特别对于学生音乐学习的评价,要简便易行。这就需要音乐教学评价具备()。A科学性原则B可操作性原则C导向性原则D整体性原则

单选题临床治疗伦理原则不包括下列哪项()A生命至上原则B有效原则C自主原则D最佳原则E择优原则

单选题新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学,还要评价教师的教,既要注重音乐专业能力的发展,又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的()。A科学性原则B可操作性原则C整体性原则D综合性原则

单选题根据音乐教学媒体的选择与使用原则,下列选项中正确的是( )。A教学媒体越高级,音乐教学效果就越好B网络信息技术与音乐教学无关C没有多媒体,音乐教学质量就无法提高D教学媒体不仅要选择合适,而且要使用得当,这样才能发挥教学媒体辅助教学的作用

单选题下列不属于音乐教学评价原则的是()。A娱乐性原则B科学性原则C可操作性原则D整体性原则

单选题我国中学常用的音乐教学原则,是在苏联()教育学的音乐教学原则基础上发展起来。A凯洛夫B柯达依C奥尔夫D达尔克洛兹

单选题下列哪项不属于临床护理教学的原则()A理论与实践相结合的原则。B道德行为导向性原则。C教学形式直观性原则。D教学结构的综合性原则。