下列不是课堂情境结构的是（ ）。A．班级规模的控制B．课堂常规的建立C．课堂纪律D．学生座位的分配
课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（ ）。A.学生的学习方式 B.教师的行为表现C.教室的布置 D.学生座位的分配
下列不属于课堂情境结构的是( )。 A.班级规模的控制 B.课堂常规的建立 C.课堂纪律 D.学生座位的分配
课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。（ ）
下列哪些因素可能影响课堂气氛（）A、座位编排方式B、班级规模大小C、学生的心理D、教师的情绪
课堂社会环境包括（ ）。A、教师B、温度C、学生D、课堂情境E、座位的安排
学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（）。A、课堂结构B、教学结构C、学习结构D、班级结构
下列不是课堂情境结构的是（）A、班级规模的控制B、课堂常规的建立C、课堂纪律D、学生座位的分配
下列不属于课堂情境结构的是（）。A、班级规模的控制B、课堂常规的建立C、课堂纪律D、学生座位的分配
教师教学、学生学习管理的制度和规范是（）。A、课堂教学常规B、师生关系C、教学设施D、班级规模
在以下有关课堂管理的叙述中，正确的一项是（）。A、课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调B、放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳C、对于学生消极的课堂行为。教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段D、教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好
课堂教学情境布置的策略不包括（）。A、教室内的随意性布置B、教室内空间的合理规划与运用C、配合学生智力发展D、分工合作，强调班级团结
以下属于课堂要素的是（ ）A、学生B、学习过程C、学习情境D、班级规模
课堂效率的高低取决于哪些要素?（ ）A、教师B、教室C、学生D、课堂情境
多选题下列哪些因素可能影响课堂气氛（）A座位编排方式B班级规模大小C学生的心理D教师的情绪
多选题以下属于课堂要素的是（ ）A学生B学习过程C学习情境D班级规模
单选题课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（ ）。A教室的布置B教师的行为表现C学生的学习方式D学生座位的分配
单选题教师教学、学生学习管理的制度和规范是（）。A课堂教学常规B师生关系C教学设施D班级规模
单选题课堂教学情境布置的策略不包括（）。A教室内的随意性布置B教室内空间的合理规划与运用C配合学生智力发展D分工合作，强调班级团结
判断题课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。A对B错
多选题课堂社会环境包括（ ）。A教师B温度C学生D课堂情境E座位的安排