教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。A、趋利避害B、扬善抑恶C、取善弃恶D、趋善避恶

教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。

  • A、趋利避害
  • B、扬善抑恶
  • C、取善弃恶
  • D、趋善避恶

相关考题:

为了能够真正保持严格要求的一贯性,就需要教师在提出要求前要经过(),在贯彻要求的过程中要勇于克服各种困难和阻力,身体力行地带头去落实。A、严格保密B、周密的思考C、认真的调查D、亲自示范

更新知识结构,主要是年轻教师的事。

职责是教师的一种(),其特点是渴求并善于从对社会、对教育事业、对学生有益或有害的观点来评价教育行为,用师德规范来衡量教师的行为,把需求和现实可能性加以对比,服从社会主义教育事业的根本利益。A、精神属性B、个人属性C、自然属性D、社会属性

教师最可宝贵的品质是()。A、爱心B、耐性C、细心D、宽容

教师在()不能抽烟。A、学校B、上课C、寝室D、办公室

运用暗示具体做法有哪些?

集体荣誉是个人荣誉的(),个人应当把自已的荣誉归功于集体,看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。A、归宿B、简单相加C、基础D、前提条件

个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()A、从众B、依从C、服从D、遵从