下列防治蜗牛措施不正确的是（）。A、晴天人工捕捉B、清晨人工捕捉C、阴雨天人工捕捉D、灭蜗灵

下列防治蜗牛措施不正确的是（）。

  • A、晴天人工捕捉
  • B、清晨人工捕捉
  • C、阴雨天人工捕捉
  • D、灭蜗灵

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下列哪种蜗牛不是食用的主要蜗牛()。 A.法国蜗牛B.意大利庭院蜗牛C.玛瑙蜗牛D.中国蜗牛
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防治磺胺药泌尿系统损害的措施，不正确的是
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下列选项不属于建设工程环境保护措施的是（ ）。A.大气污染防治措施B.水污染防治措施C.安全保护措施D.文明施工措施
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下列选项不属于建设工程环境保护措施的是( )。A、大气污染防治措施B、水污染防治措施C、安全保护措施D、文明施工措施
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下列关于蜗牛对桑园的危害及防治措施描述不正确的是（）A、消灭蜗牛的时期主要在夏末秋初及5-6月份蜗牛繁殖高峰期之后B、农业防治主要是规范桑园管理，恶化蜗牛生长、繁殖的环境C、化学防治可用60%密达颗粒剂等农药撒施入土壤D、生物防治则是保护蜗牛的天敌
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防治蜗牛对桑园的危害，下列不属于农业防治的是（）A、清除桑园地头，沟边杂草B、使用灭蜗灵C、撒施石灰粉D、人工捕捉蜗生
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防治蜗牛对桑园的危害，需要采取（）相结合的一系列综合防治措施。A、农业防治B、化学防治C、生物防治D、药剂防治
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防治蜗牛危害酒花方法之一：根据蜗牛（）的特点，进行人工捕杀，捣碎作为饲料或沤肥；清除地内杂草或堆草诱杀或撒大麦芒，以减轻危害；A、昼伏夜出B、行动缓慢C、爬行慢D、容易扑杀
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吡虫啉可防治（）虫害。A、红蜘蛛B、介壳虫C、蜗牛D、蚜虫
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下列哪种蜗牛不是食用的主要蜗牛（）A、法国蜗牛B、意大利庭院蜗牛C、玛瑙蜗牛D、中国蜗牛
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食用蜗牛的专用叉与蜗牛夹搭配使用，摆台时应（）。A、左手放蜗牛夹，右手放蜗牛叉B、蜗牛夹蜗牛叉都放在左手C、右手放蜗牛夹，左手放蜗牛叉D、蜗牛夹蜗牛叉都放在右手
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下列不属于防治物理因素危害技术措施的是（）A、高温防治B、噪声防治C、生物防治
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蜗牛的一生经过（）的生长变化。A、卵、小蜗牛、大蜗牛B、小蜗牛、大蜗牛C、卵、蜗牛
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以下哪种蜗牛是生活在海水里的？（）A、布托两栖蜗牛B、绿巴布亚蜗牛C、古巴蜗牛D、紫螺
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世界上个体最大的陆生蜗牛是（）A、法国大蜗牛B、非洲大蜗牛C、古巴蜗牛D、绿巴布亚蜗牛
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防治蜗生对桑园的危害，生物防治方法是保护蜗牛的天敌步行虫、蛙、晰易等。
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下列防止蜗牛的措施哪项是不正确的（）A、晴天人工捕捉B、清晨人工捕捉C、阴雨天人工捕捉D、灭蜗灵
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下列对有害生物综合防治措施的选择理解正确的是（）A、综合防治就是将各种防治措施都加以应用，避免依赖单一措施B、综合防治就是以环境治理为基础，合理应用各种防治措施C、综合防治就是将各种防治措施都加以应用，不施用化学杀虫剂D、综合防治就是将各种防治措施都加以应用，强调生态效益，不用经济核算
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下列关于蜗牛的描述，哪项是错误的：（）A、蜗牛是动物界的大力士，它能拖动比自己重几十倍的重物B、蜗牛的壳几乎都是左旋的C、有些蜗牛一生都不曾离开出生地半径10米的范围
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制作焗蜗牛要用煮蜗牛的原汤把蜗牛肉洗净。
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单选题下列防治蜗牛措施不正确的是（）。A晴天人工捕捉B清晨人工捕捉C阴雨天人工捕捉D灭蜗灵
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单选题世界上个体最大的陆生蜗牛是（）A法国大蜗牛B非洲大蜗牛C古巴蜗牛D绿巴布亚蜗牛
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单选题食用蜗牛的专用叉与蜗牛夹搭配使用，摆台时应（）。A左手放蜗牛夹，右手放蜗牛叉B蜗牛夹蜗牛叉都放在左手C右手放蜗牛夹，左手放蜗牛叉D蜗牛夹蜗牛叉都放在右手
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单选题郑老师的学生学习完《蜗牛》时，在课堂上提出了很多问题：蜗牛吃什么？蜗牛怎样过冬？蜗牛的触角有什么用？蜗牛的天敌是谁？郑老师并没有直接告诉学生答案，而是建议学生成立研究小组展开研究。关于郑老师的做法，下列说法不正确的是()。A看到了学生有自我教育的可能性B看到了每个学生都有自身的独特性C看到了学生是具有独立意义的人D看到了学生在学习过程中的主体地位
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单选题吡虫啉可防治（）虫害。A红蜘蛛B介壳虫C蜗牛D蚜虫
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单选题以下哪种蜗牛是生活在海水里的？（）A布托两栖蜗牛B绿巴布亚蜗牛C古巴蜗牛D紫螺
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单选题蜗牛的一生经过（）的生长变化。A卵、小蜗牛、大蜗牛B小蜗牛、大蜗牛C卵、蜗牛
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