从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()A、树立自己的“绝对权威”B、漠视学生的主体性C、关爱优秀学生D、真正尊重和信赖学生

从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()

  • A、树立自己的“绝对权威”
  • B、漠视学生的主体性
  • C、关爱优秀学生
  • D、真正尊重和信赖学生

相关考题:

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正( )A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信赖学生D.尊重学生家长

好课中的师德从哪几个方面体现()。 A、教师的爱与责任B、互相尊重C、平等对待学生D、耐心指导个别学生

教师应尊重学生的人格,平等地对待学生。( )

教师关爱学生的核心是(  )。A.爱护全体学生B.公平对待学生C.建立平等关系D.尊重学生人格

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首要的是( )。A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长

教师要尊重学生,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,对学生的态度不同可根据学生的家庭状况而定。

教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手()。A、引导学生正确对待挫折B、引导学生养成高尚的精神境界C、鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活D、教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感

从伦理学的角度看,教师要公正地对待幼儿,首先是要真正()。A、给幼儿权利B、教幼儿知识C、尊重和信赖幼儿D、尊重幼儿家长

教师将学生作为平等的公民来对待,并且赋予学生与教师平等对话的权利,师生之间的平等就基本实现了。

教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的实际发展。

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。A、教给学生知识B、尊重学生家长C、尊重和信赖学生D、给学生权利

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()

从伦理学的角度看,幼儿教师要公正地对待幼儿,首先是要真正()。A、给幼儿权利B、教给幼儿知识C、尊重和信赖幼儿D、尊重幼儿家长

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。A、真正尊重和信赖学生B、给学生权利C、教学生知识D、尊重学生家长

教师关爱学生的核心是()。A、爱护全体学生B、公平对待学生C、建立平等关系D、尊重学生人格

填空题中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。

单选题从伦理学的角度看,教师要公正地对待幼儿,首先是要真正()。A给幼儿权利B教幼儿知识C尊重和信赖幼儿D尊重幼儿家长

判断题教师应尊重学生的人格.平等地对待学生。A对B错

多选题教师与学生人格平等体现在()。A不用高高在上的眼光看待学生B和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等C要求学生做到的教师首先要自己做到,不凌驾于学生之上D不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具

单选题从伦理学的角度看,幼儿教师要公正地对待幼儿,首先是要真正()。A给幼儿权利B教给幼儿知识C尊重和信赖幼儿D尊重幼儿家长

填空题专业理念与师德中要求教师对学生的态度与行为要尊重中学生独立人格,(),平等对待每一个学生。

填空题从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。

单选题从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。A教给学生知识B尊重学生家长C尊重和信赖学生D给学生权利

多选题教师与学生人格平等体现在哪里?()A不用高高在上的眼光看待学生B和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等C要求学生做到的教师首先要自己做到,不凌驾于学生之上D不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具

单选题教师关爱学生的核心是()。A爱护全体学生B公平对待学生C建立平等关系D尊重学生人格

多选题教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手()。A引导学生正确对待挫折B引导学生养成高尚的精神境界C鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活D教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感

单选题从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先要真正( )A给学生权利B教给学生知识C尊重和信赖学生D尊重学生家长