“孟母三迁”的故事说明了()对人发展的影响．A．遗传B．环境C．教育D．社会活动
“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？()．A．环境B．遗传C．教育D．社会活动
“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响() A.环境B.遗传C.社会活动考试用书D.教育
“孟母三迁”的故事说明了（ ）对人的发展的重要性。A.遗传B.环境C.教育D.人的主体因素
“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?（ ）A.环境B.遗传C.教育D.社会活动
“近朱者赤，近墨者黑”反映了（ ）因素对人发展的影响。 A.遗传 B.环境C.教育 D.社会活动
“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（ ）。A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动
“孟母三迁”的故事说明了（ ）因素对个人身心发展的影响。 A.遗传 B.教育C.社会活动 D.环境
“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响（ ）A.环境B.遗传C.学校教育D.社会活动
“孟母三迁”的故事反映了（ ）对人的重要影响。A.教育B.环境C.遗传D.家庭教育
“近朱者赤，近墨者黑”反映了（ ）因素对人发展的影响。A 、 教育B 、 遗传C 、 环境D 、 社会活动
史上流传的“孟母三迁”故事，说明了影响青少年身心发展的主要因素是( )A.遗传B.自然C.环境D.家庭
“孟母三迁”的故事说明了影响人发展的重要因素是（）A.遗传B.教育C.环境D.人的主观能动性
“近朱者赤，近墨者黑”“孟母三迁”说明了（ ）对人的发展的影响。 A.社会环境B.教育 C.遗传 D.学校教育
“孟母三迁”的故事反映了（ ）对人的重要影响。A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育
中国古代“孟母三迁”的故事至今仍被传为佳话，这个故事说明了（）在人的发展中的重要作用A、遗传B、教育C、环境D、个体主观能动性
“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列（）因素对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动
“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）A、环境B、遗传C、教育D、社会活动
“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）A、环境B、遗传C、教育D、社会活动
“孟母三迁”反映了（）因素对人的发展的影响。A、遗传B、教育C、环境D、个体主观能动性
单选题“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）A环境B遗传C教育D社会活动
单选题"孟母三迁"的故事反映了（）对人的重要影响。A教育B环境C遗传D家庭教育
单选题“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。A教育B遗传C环境D社会活动
单选题“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）A遗传B环境C教育D社会活动
单选题“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）A环境B遗传C教育D社会活动
单选题“孟母三迁”反映了（）因素对人的发展的影响。A遗传B教育C环境D个体主观能动性