课外,校外教育在学生发展中的作用?

课外,校外教育在学生发展中的作用?


相关考题:

课外校外教育活动有什么意义?

课外校外就与课内教育没有共同处。

课外校外教育的组织形式有()()()

课外校外教育的特点是()()()

课外校外教育与课内教育没有共同之处。

以下描述不正确的是( ) A.课外、校外教育活动注重学生的实践环节B.课外、校外教育活动是实现教育目的的重要途径C.课外、校外教育活动注重学生的主动性、积极性,忽视教师的指导作用D.课外、校外教育活动的内容要丰富多彩,形式要多样化

课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对 学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的( )。

学生是否参加活动以及参加何种活动,最终的决定权都在学生自己,这体现了课外校外教育的( )特点。

课外、校外教育活动内容的广泛性具有哪些作用?

课外校外教育与课内教育关系的说明正确的一项是()。A.学校工作以教学为主,课外校外教育是课堂教学的继续B.课内与课外并重C.学校教育以课堂教学为主,课外教育为辅D.课内教育传授知识,课外教育培养能力

课外校外教育活动与课堂教学相比()。A.从活动的性质来说,课外校外教育活动不受课程计划的限制,伸缩性强B.从活动的内容来说,课外校外教育活动由学生自愿参加C.从活动的形式来说,课外校外教育活动的组织形式比较灵活多样D.从活动的方法来说,课外校外教育活动属于“第二课堂”

课外、校外教育与课内教育没有共同之处。

简述学校教育在学生的身心发展中起主导作用的条件。

()是指在学校教育计划之外,由学校教育的机关领导组织的多种多样的教育活动。A、课外、校外活动B、课外活动C、校外活动D、社会实践活动

在课程计划和课程标准之外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()A、课外教育B、校外教育C、业余教育D、课外、校外教育

简述课外、校外教育的意义?

试述课外,校外教育的主要要求?

在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。A、课外教育B、校外教育C、业余教育D、课外、校外教育

课外校外活动具有哪些教育功能?

课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。

填空题课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。

单选题在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。A课外教育B校外教育C业余教育D课外、校外教育

问答题课外,校外教育在学生发展中的作用?

问答题试述课外,校外教育的主要要求?

问答题课外校外教育的主要内容是什么?

问答题简述课外,校外教育的主要内容?

单选题在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。A课外教育B校外教育C业余教育D课外、校外教育