操作是工人为了完成一定目的而进行的一系列动作的总和。

操作是工人为了完成一定目的而进行的一系列动作的总和。


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()是指为了完成数学任务、主要通过外部机体运动或操作去完成的技能。它是一种由各个局部动作按照一定的程序连贯而成的外部操作活动方式。 A、操作技能B、心智技能C、运算技能D、感知技能

工作过程是同一工人或小组所完成的在技术操作上相互有机联系的()总合体。 A、工序B、动作C、操作D、工艺

()是指为达到某一目的所从事的一系列活动。它是人们为了某一目的而作出的体力、脑力上的努力时才被完成的。 A、工作B、工作元素C、任务D、职责

项目是为了完成一个具体的目的而设计的一系列行动步骤。()

()是员工为完成工序、工步使用一定的工具设备,采用一定的方法,去达到一定目的的行动。A、动作B、协作C、操作D、运作

一个操作任务是指根据同一个操作命令,且为了相同的操作目的而进行的一系列相互关联并依次进行的电气操作过程,其范围可以涉及几个电气连接部分和几个地点。

一个操作任务是指根据同一个操作命令,且为了相同的操作目的而进行的一系列相互关联并依次进行的电气操作过程,其范围只能涉及一个电气连接部分或一个地点。

操作任务是指根据同一个操作目的而进行的一系列相互关联、依次()进行的电气操作过程。A、连续B、间断C、循环D、断开

根据同一个操作指令,且为了相同的操作目的而进行的一系列互相关联并依次进行的倒闸操作过程是()。A、一个操作指令B、倒闸操作C、一个操作任务D、一个电气连接

手球技术是指在比赛中为了达到一定的目的的动作方法总称。

职责是指任职者为实现一定的组织职能或完成工作使命而进行的一个或一系列工作任务。

教师的言表风纪是指教师在职业活动中,为了完成教育任务达到教育目的,遵循一定的社会规范和生活准则,表现出来的行为方式的总和。

()是网络安全系统的灵魂与核心,是我们为了保护网络安全而制定的一系列法律、法规和措施的总和。

泰勒认为,通过科学研究确立一系列的标准化操作规则是工人们所必须完成的职责。

教学策略是为了达到教学目的,完成教学任务,对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。

跑是为了完成攻守任务而争取空间的脚步动作。

操作是指工人为了完成某工序加工而进行的一系列独立完整的劳动活动,按其性质可以分为()A、简单操作和复杂操作B、手动操作和机动操作C、基本操作和辅助操作D、单一操作和综合操作

uml中,对象行为是对象间为完成某一目的而进行的一系列消息传递,消息序列可用()和()来表示。

()是由同一工人或同一工人班组所完成的在技术操作上相互有机联系的工序的总和。A、工作过程B、工序C、施工过程D、劳动过程

多选题学前儿童的活动是通过一系列的动作实现的,而实现动作的方式就是操作,这里操作包括(  )。A动口操作B动手操作C动笔操作D动脑操作E动心操作

填空题()是网络安全系统的灵魂与核心,是我们为了保护网络安全而制定的一系列法律、法规和措施的总和。

判断题操作是工人为了完成一定目的而进行的一系列动作的总和。A对B错

单选题()是员工为完成工序、工步使用一定的工具设备,采用一定的方法,去达到一定目的的行动。A动作B协作C操作D运作

单选题()是由同一工人或同一工人班组所完成的在技术操作上相互有机联系的工序的总和。A工作过程B工序C施工过程D劳动过程

判断题一个操作任务是指根据同一个操作命令,且为了相同的操作目的而进行的一系列相互关联并依次进行的电气操作过程,其范围只能涉及一个电气连接部分或一个地点。A对B错

判断题一个操作任务是指根据同一个操作命令,且为了相同的操作目的而进行的一系列相互关联并依次进行的电气操作过程,其范围可以涉及几个电气连接部分和几个地点。A对B错

单选题操作是指工人为了完成某工序加工而进行的一系列独立完整的劳动活动,按其性质可以分为()A简单操作和复杂操作B手动操作和机动操作C基本操作和辅助操作D单一操作和综合操作