行政人员在具体的道德实践活动中都受到哪些方面的制约()。 A、足够大的社会舆论才对行政人员的道德实践有影响B、社会特定的政治、法律关系对行政人员的道德实践活动难以构成制约C、特定的文化制度及文化观念对行政人员的道德实践的影响是直接的D、社会道德规范制约着行政人员的道德实践
在公共行政中,节制是行政人员的责任,它首先要求行政人员遵纪守法,就是它把客观的、外在的规范内化为他的道德意志的过程。() 此题为判断题(对，错)。
行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为()。A.行政能力B.行政技能C.行政良能D.行政效能
行政道德是一种权力道德，它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过程中提出的道德要求，又体现着行政机关及行政人员在权力行使过程中应追求的价值目标。()
关于行政良能说法正确的有()。 A.实质上是指行政人员运用行政道德的技能B.是行政人员把自己的道德良心和道德良知运用到行政管理活动之中使其发挥作用的技能C.不属于道德能力的范畴D.属于道德能力的范畴
下列属于客观行政责任的有：A.公共行政人员对上级的责任B.公共行政人员对民选代表的责任C.公共行政人员对选举的官员的责任D.公共行政人员对公民的责任E.公共行政人员对职业的忠诚与信仰
简述凯登认为新时代一个成功的公共行政人员应具备的技能。
确立行政人员在行政管理活动中的道德自主性的根本途径是（）。A、加强技能训练B、培养行政人员的行政责任意识C、强化行政人员的权力意识D、以上都不对
公共行政伦理是国家行政机关及其行政人员，在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务的过程中，所必须遵循的（）A、行政规范B、行为规范C、道德规范D、能力规范
在凯登看来，成功的公共行政人员应具有哪些基本技能？
在我国，行政人员把服务精神贯彻到行政管理活动中并通过公共行政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和是（）。
行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）
行政人员为了个人私利而损害公共利益的行为（）。A、在统治行政时期是无关道德的行为B、在管理行政时期是无关道德的行为C、在服务行政时期是无关道德的行为D、无论在何种时代都是不道德的行为
行政道德是一种权力道德，它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过程中提出的（）要求，又体现着行政机关及行政人员在权力行使过程中应追求的国家主权。
行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。A、行政能力B、行政良能C、行政效能D、行政技能
填空题行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）
填空题行政良能实质上是指行政人员运用行政道德的（）
填空题行政人员运用行政道德的技能，在公共伦理学中称为（）。
填空题行政道德是一种权力道德，它既表现为社会对国家行政机关及行政人员在权力运用过程中提出的（）要求，又体现着行政机关及行政人员在权力行使过程中应追求的国家主权。
填空题在行政伦理学的视野中，行政纪律是与（）相对应的一种存在形态，行政道德是行政人员的（）规范，行政纪律是与行政道德联系最为密切的（）规范。
问答题在凯登看来，成功的公共行政人员应具有哪些基本技能？
单选题确立行政人员在行政管理活动中的道德自主性的根本途径是（）。A加强技能训练B培养行政人员的行政责任意识C强化行政人员的权力意识D以上都不对
填空题行政伦理学是揭示行政机关和行政人员从事国家和社会公共事务管理活动中的（）及其前提的科学。
填空题行政良能具有两重含义：一是指行政道德在行政管理活动中发挥作用需要有一定的（）提供支持；二是指行政人员在行政管理活动中运用（）的技能不能背离道德的要求。
单选题行政人员为了个人私利而损害公共利益的行为（）。A在统治行政时期是无关道德的行为B在管理行政时期是无关道德的行为C在服务行政时期是无关道德的行为D无论在何种时代都是不道德的行为
单选题行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。A行政能力B行政良能C行政效能D行政技能
填空题行政技能包括行政人员的（）、（）、（）等方面，在这些方面转化为现实的技能的过程中，都需要伦理道德的因素发挥作用。