让患者健侧用力地目的是()。A、引导患侧的活动。B、有利于代偿C、加强共同运动D、减少照顾患者的负担E、及早进行主动活动

让患者健侧用力地目的是()。

  • A、引导患侧的活动。
  • B、有利于代偿
  • C、加强共同运动
  • D、减少照顾患者的负担
  • E、及早进行主动活动

相关考题:

Brunnstrom技术目的不包括A、使患者体验运动感觉,将与随意用力相结合,产生半随意运动B、早期通过患侧抗阻随意运动而使兴奋扩散,以引出健侧联合反射,使较弱肌肉发生收缩C、通过大脑皮质水平来调节运动和提高控制能力,训练患者主动参与随意用力D、早期通过健侧抗阻随意运动而使兴奋扩散,以引出患侧联合反射,使较弱肌肉发生收缩E、应用于功能性活动中,以便反复训练,使控制能力得到增强,动作渐趋完善

Brunnstrom技术中治疗原则不确切的是A、早期应通过健侧抗阻随意运动而使兴奋扩散,以引出患侧联合反应B、为增加治疗作用,可利用各种感觉刺激C、训练时患者应主动参与,并随意用力D、为引出运动反射,对于肢体躯干多给予用力刺激,让患者最大限度出力E、尽早进行躯干训练,重点为增加躯干平衡和躯干屈肌、伸肌及旋转肌的活动

偏障患者的床上活动训练正确的是() A.偏障患者向健侧翻身较容易B、偏障患者向患侧翻身较容易C、偏障患者向患侧翻身和向健侧翻身同样容易D、偏障患者不能向健侧翻身E、偏障患者不能向患侧翻身

让患者健侧用力的目的是() A.引导患侧的活动B.有利于代偿C.加强共同运动D.减少照顾者的负担E.及早进行主动活动

关于偏瘫患者穿衣训练说法错误的是() A.患者先穿患侧,后穿健侧B.患者先脱患侧,后脱健侧C.患者先脱健侧,后脱患侧D.患者可用健手将衣拉到患侧肩E.患者穿好后应用健侧手整理衣服

Brunnstrom技术目的不包括A.使患者体验运动感觉,将与随意用力相结合,产生半随意运动B.早期通过患侧抗阻随意运动而使兴奋扩散,以引出健侧联合反射,使较弱肌肉发生收缩C.通过大脑皮质水平来调节运动和提高控制能力,训练患者主动参与随意用力D.早期通过健侧抗阻随意运动而使兴奋扩散,以引出患侧联合反射,使较弱肌肉发生收缩E.应用于功能性活动中,以便反复训练,使控制能力得到增强,动作渐趋完善

关于贝尔征的定义,哪项是正确的()A、面瘫患者患侧表情肌瘫痪,口眼歪斜B、面瘫患者用力闭眼时,患侧眼睑不能闭合,眼球转向外上方而露出角膜下方的巩膜C、面瘫患者前额皱纹消失,不能蹙眉D、面瘫患者患侧口角下垂,健侧向上歪斜E、面瘫患者合并发生痛性抽搐

联合反应中,若健侧下肢用力伸展则患侧下肢()A、伸展B、屈曲C、外展D、内收

联合反应中,若健侧下肢用力内收内旋则患侧下肢()A、伸展B、屈曲C、外展D、内收

可能会引起偏瘫患者患侧肌张力增高的三种情况是()。A、快速活动B、情绪紧张C、健侧过度用力D、轻音乐E、主动活动

根据姿势反射的原理,当非对称性紧张性颈反射出现时我们可以利用哪些活动促进患侧上肢的伸展()。A、从健侧卧位起床B、向患侧转头C、向健侧转头D、健侧上肢用力伸展E、对侧下肢伸

偏瘫患者向健侧翻身时,健手(),健侧下肢(),健侧腿蹬床,同时(),完成翻身动作。

中风康复期患者自行从床→轮椅转移时,正确的做法是:()A、轮椅置于患者健侧,55°—60°面向床尾,刹住轮椅B、轮椅置于患者健侧,50°—55°面向床尾,刹住轮椅C、轮椅置于患者健侧,30°—45°面向床尾,刹住轮椅D、轮椅置于患者健侧,15°—25°面向床尾,刹住轮椅E、轮椅置于患者健侧,15°—20°面向床尾,刹住轮椅

患者男性,31岁,因“步行时跌倒,右手掌撑地,右肩肿痛,不敢活动”来诊。查体:右颈部偏向患侧、下颌转向健侧,健手托扶患侧肘部,锁骨处压痛明显,传导痛。患者保持头偏向患侧、下颌偏向健侧的目的是()A、松弛斜方肌B、松弛胸锁乳突肌C、减轻上肢重量牵拉D、松弛胸大肌E、松弛锁骨下肌

治疗产后耻骨联合分离症,整复错位时,手法作用力的中心在()A、耻骨联合处B、患侧髋关节C、患侧骶髂关节D、健侧骶髂关节E、健侧髋关节

协助中风康复期患者由床到轮椅的规程是()A、协助患者移动臀部到床边缘,使其坐起,双脚对称地臵于地面B、转移者双脚顶住患者偏瘫侧膝关节,协助其用健侧手扶住轮椅扶手C、患者身体前倾,头朝向移动方向,肩部靠近转移者腹部D、转运着双手放在患者的腰部或抓住腰带,用力协助其移动重心到脚和健侧支撑手E、以上都是

手杖应由健侧手臂握住用力。

多选题可能会引起偏瘫患者患侧肌张力增高的三种情况是()。A快速活动B情绪紧张C健侧过度用力D轻音乐E主动活动

单选题关于贝尔征的定义,哪项是正确的()A面瘫患者患侧表情肌瘫痪,口眼歪斜B面瘫患者用力闭眼时,患侧眼睑不能闭合,眼球转向外上方而露出角膜下方的巩膜C面瘫患者前额皱纹消失,不能蹙眉D面瘫患者患侧口角下垂,健侧向上歪斜E面瘫患者合并发生痛性抽搐

填空题偏瘫患者向健侧翻身时,健手(),健侧下肢(),健侧腿蹬床,同时(),完成翻身动作。

单选题让患者健侧用力地目的是()。A引导患侧的活动。B有利于代偿C加强共同运动D减少照顾患者的负担E及早进行主动活动

判断题手杖应由健侧手臂握住用力。A对B错

单选题偏瘫患者穿脱上衣的步骤正确的是?()A先穿患侧,先脱健侧。B先穿健侧,先脱患侧。C先穿患侧,先脱患侧。D先穿健侧,先脱健侧。

单选题患者男性,31岁,因“步行时跌倒,右手掌撑地,右肩肿痛,不敢活动”来诊。查体:右颈部偏向患侧、下颌转向健侧,健手托扶患侧肘部,锁骨处压痛明显,传导痛。患者保持头偏向患侧、下颌偏向健侧的目的是()A松弛斜方肌B松弛胸锁乳突肌C减轻上肢重量牵拉D松弛胸大肌E松弛锁骨下肌

单选题协助中风康复期患者由床到轮椅的规程是()A协助患者移动臀部到床边缘,使其坐起,双脚对称地臵于地面B转移者双脚顶住患者偏瘫侧膝关节,协助其用健侧手扶住轮椅扶手C患者身体前倾,头朝向移动方向,肩部靠近转移者腹部D转运着双手放在患者的腰部或抓住腰带,用力协助其移动重心到脚和健侧支撑手E以上都是

单选题关于偏瘫患者穿衣训练说法错误的是()A患者先穿患侧,后穿健侧B患者先脱患侧,后脱健侧C患者先脱健侧,后脱患侧D患者可用健手将衣拉到患侧肩E患者穿好后应用健侧手整理衣服

单选题治疗产后耻骨联合分离症,整复错位时,手法作用力的中心在()A耻骨联合处B患侧髋关节C患侧骶髂关节D健侧骶髂关节E健侧髋关节