下列不属于课堂执教逻辑技术中基础逻辑技术的是() A.目标操作技术B.思维操作技术C.原理操作技术D.举例操作技术
PNF操作技术中，稳定性拮抗肌反转的目的错误的是A、减轻疼痛B、增强肌力C、增加平衡D、增加稳定E、增加主动肌和拮抗肌之间的协调
PNF操作技术中，全范围的反复牵张目的不包括A、增强肌力B、促进运动的开始C、防止或减轻疲劳D、增加关节主动活动度E、在需要的方向上指导运动
PNF操作技术中，拮抗肌动态反转适应证不包括A、主动肌无力B、锻炼的肌肉开始疲劳C、被动关节活动度下降D、主动关节活动度下降E、运动方向改变能力降低
PNF操作技术中，拮抗肌节律性稳定的目的错误的是A、减轻疼痛B、增强肌力C、增加稳定与平衡D、增加主动与被动关节活动度E、增加主动肌和拮抗肌之间的协调
PNF操作技术中，"特点为主动运动从一个方向（主缩肌）转变其相反的方向（拮抗肌），不伴有停顿或放松"属于A.等张组合B.节律性起始C.拮抗肌动态反转D.拮抗肌节律性稳定E.拮抗肌稳定性反转
PNF操作技术中，起始范围的反复牵张目的错误的是A、增强肌力B、促进运动的开始C、防止或减轻疲劳D、增加关节被动活动度E、在需要的方向上指导运动
()是指使眼球向某一特定方向运动的主要肌肉。 A、被动肌B、主动肌C、协同肌D、拮抗肌
双限具有相同运动方向的肌肉互称()。 A.主动肌B.对抗肌C.协同肌D.配偶肌
PNF操作技术中，拮抗肌节律性稳定的目的错误的是A.减轻疼痛B.增强肌力C.增加稳定与平衡D.增加主动与被动关节活动度E.增加主动肌和拮抗肌之间的协调
PNF操作技术中，稳定性拮抗肌反转的目的错误的是A.减轻疼痛B.增强肌力C.增加平衡D.增加稳定E.增加主动肌和拮抗肌之间的协调
PNF操作技术中，全范围的反复牵张目的不包括A.增强肌力B.促进运动的开始C.防止或减轻疲劳D.增加关节主动活动度E.在需要的方向上指导运动
PNF操作技术中，拮抗肌动态反转适应证不包括A.主动肌无力B.锻炼的肌肉开始疲劳C.被动关节活动度下降D.主动关节活动度下降E.运动方向改变能力降低
PNF操作技术中，"特点为主动运动从一个方向（主缩肌）转变其相反的方向（拮抗肌），不伴有停顿或放松"属于（）A、等张组合B、节律性起始C、拮抗肌动态反转D、拮抗肌节律性稳定E、拮抗肌稳定性反转
属于拮抗肌方向的操作技术的是（）。A、反复收缩B、节律性稳定C、动态反转D、节律性启动E、保持—放松
单眼向某一方向运动，与主动肌作用相反的眼外肌称为协同肌。
乒乓球技术发展方向乒乓球技术总的发展方向为（）。A、积极主动B、技术全面C、特长突出D、战术多变
判断题单眼向某一方向运动，与主动肌作用相反的眼外肌称为协同肌。A对B错
单选题PNF操作技术中，拮抗肌动态反转适应证不包括（）A主动肌无力B锻炼的肌肉开始疲劳C被动关节活动度下降D主动关节活动度下降E运动方向改变能力降低
多选题乒乓球技术发展方向乒乓球技术总的发展方向为（）。A积极主动B技术全面C特长突出D战术多变
单选题PNF操作技术中，稳定性拮抗肌反转的目的错误的是（）A减轻疼痛B增强肌力C增加平衡D增加稳定E增加主动肌和拮抗肌之间的协调
单选题PNF操作技术中，拮抗肌节律性稳定的目的错误的是（）。A减轻疼痛B增强肌力C增加稳定与平衡D增加主动与被动关节活动度E增加主动肌和拮抗肌之间的协调
多选题属于主动肌方向的操作技术的是（）。A反复收缩B节律性稳定C动态反转D节律性启动E保持—放松
单选题PNF操作技术中，全范围的反复牵张目的不包括（）A增强肌力B促进运动的开始C防止或减轻疲劳D增加关节主动活动度E在需要的方向上指导运动
多选题属于拮抗肌方向的操作技术的是（）。A反复收缩B节律性稳定C动态反转D节律性启动E保持—放松