作为一名职工，我可以将自己描述为：粗心（）A、从不B、较少C、较多D、总是

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案例教学法的做法是围绕一定的培训目的，把实际工作中的真实情景加以典型化处理，形成供学员思考分析的案例，通过独立研究和（）的方式，来提高学员分析问题和解决问题的能力。

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凡列入教材的内容，除保持正在应用的传统技术外，特别注意吸纳新技术和新技能，做到教材的核心内容与（）保持同步。

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评测的目的是为了选拔出能够胜任工作的人，而（）是一个人是否胜任工作的基本条件。A、个人风格B、能力C、动力D、行为

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学员在学习过程中，由于各自的性格特征不同，会表现出（）等不同的学习类型。A、活动型；B、反思型；C、理论型；D、应用型。

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企业培训的目的是（）、提高员工的能力和技术水平、（）、有效沟通、团结协作。

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客观题一般分为（）题、（）题、（）题、（）题等题型。

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培训评估指导性原则的要点是（）A、指导应及时B、评估的最高目标是指导C、根据评估结果实施有效的、科学的指导D、评估与培训指导相结合E、加强指导的针对性

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车辆购置税的计税价格是否包括增值税款？

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