()之间可构成明度系列A、红、黄、兰B、黑、白、红C、黑、白、灰D、黑、黄、白

()之间可构成明度系列

  • A、红、黄、兰
  • B、黑、白、红
  • C、黑、白、灰
  • D、黑、黄、白

相关考题:

预算目标由一系列具体指标构成,且各指标之间具有很强的内在联系和逻辑管理,预算目标之间应当相互协调、相互衔接,共同构成一个完整的横向目标体系。() 此题为判断题(对,错)。

色调、饱和浓度和明度构成了颜色的特别属性。()

冷色系列的色彩,()越高,寒冷感越强。A.色相B.亮度C.明度D.纯度

暖色系列的色彩,()越高,温暖程度也越高。A、色相B、亮度C、明度D、纯度

在叙事作品中,构成情节的一系列事件之间应该具有()A、相同主题B、前后联系C、因果逻辑D、相同人物

视觉所感知的一切色彩现象,都具有()三种性质,这些性质构成色彩最基本的构成原素A、明度、调和、纯度B、调和、色相、纯度C、明度、色相纯度D、明度、调和、色相

C语言中,复合语句的构成是将一系列语句置于()A、begin与end之间B、一对圆括号“()”之间C、一对花括号“{}”之间D、一对方括号“[]”之间

视觉识别设计构成要素有()。A、环境系列B、应用系列C、基础系列D、产品形象系列

色彩从色相上可分为()两个系列。A、橙色系和绿色系B、红色系和蓝色系C、有彩色和无彩色D、高明度和低明度

任一原色与不同明度的灰色相混,即可得该色不同明度的()系列A、色相B、对比C、调和D、纯度

()之间可构成明度系列A、红、黄、兰B、黑、白、红C、黑、白、灰D、黑、黄、白

平面构成的基本元素是色相、明度、纯度。

色彩中加入白色,可降低图像色彩的明度;在色彩中加入黑色,可提高图像色彩的明度。

ZD6系列转辙机的摩擦连接器构成()和()之间的摩擦连接,防止尖轨受阻时损坏机件。

系列时装的整体效果,关键在于如何协调各个单套时装之间的关系,使每套时装都处在()的关系之中,使系列时装构成一个既有统一又有变化的有机整体。

用()的方法拍摄的照片,在色彩构成上称之为“重彩构成”。A、降低明度B、增加曝光量C、增加明度D、提高颜色饱和度

不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。

在色彩构成中,明度统调调和,在混入()时,色彩之间的不和谐会被削弱。A、灰色和白色B、黑色和白色C、灰色和黑色

视觉听感知的一切色彩现象都具有()三种性质,这些性质是构成色彩最基本的构成原素A、明度、调和、纯度B、调和、色相、纯度C、明度、色相、纯度D、明度、调和、色相

一系列()不同,()成整数倍的正弦波,叠加后可构成一个()周期波。

冷色系列的色彩,()越高,寒冷感越强。A、色相B、亮度C、明度D、纯度

单选题()之间可构成明度系列A红、黄、兰B黑、白、红C黑、白、灰D黑、黄、白

单选题构成颜色的三要素包括(  )。A明度、色相、彩度B明度、色相、色度C明度、灰度、色相D灰度、色相、彩度E灰度、彩度、色度

单选题C语言中,复合语句的构成是将一系列语句置于()Abegin与end之间B一对圆括号“()”之间C一对花括号“{}”之间D一对方括号“[]”之间

单选题用()的方法拍摄的照片,在色彩构成上称之为“重彩构成”。A降低明度B增加曝光量C增加明度D提高颜色饱和度

单选题视觉听感知的一切色彩现象都具有()三种性质,这些性质是构成色彩最基本的构成原素A明度、调和、纯度B调和、色相、纯度C明度、色相、纯度D明度、调和、色相

填空题ZD6系列转辙机的摩擦连接器构成()和()之间的摩擦连接,防止尖轨受阻时损坏机件。

单选题在色彩构成中,明度统调调和,在混入()时,色彩之间的不和谐会被削弱。A灰色和白色B黑色和白色C灰色和黑色