杨凌职业技术学院探索出农业类高职院校产学研合作教育的哪些模式（）。A、技术服务型B、基地示范型C、经济共同体型D、股份合作型E、公司带动型
杨凌职业技术学院探索出农业类高职院校产学研合作教育的哪些模式（）。
- A、技术服务型
- B、基地示范型
- C、经济共同体型
- D、股份合作型
- E、公司带动型
相关考题：
高校利用自身的有形资产和无形资产、自己研究出的科技成果和人才优势，创办自主经营、自负盈亏的经济实体属于产学研联盟形式中的（）。A.校内产学研合作模式B.多向联合体合作模式C.双向联合体合作模式D.中介协调型合作模式
高校利用自身的有形资产和无形资产、自己研究出的科技成果和人才优势，创办自主经营、自负盈亏的经济实体属于产学研联盟形式中的（ ）。A、校内产学研合作模式B、多向联合体合作模式C、双向联合体合作模式D、中介协调型合作模式
产学研合作发展态势是（）。A、由紧密型向松散型过渡，即构建产学研战略联盟B、由获取资源为主的产学研向面向自主创新能力的产学研迈进C、在合作形式上向一对多或者多对多的战略联盟方向发展D、基于技术特性和知识特征的区分将成为合作模式的决定因素
深化农村集体产权制度改革，依法推进土地经营权有序流转，发展（）等多种形式的适度规模经营。A、统一服务型B、土地股份合作型、土地集中型C、农林牧渔结合D、统一服务型、土地股份合作型、土地集中型、托管半托管型
单选题深化农村集体产权制度改革，依法推进土地经营权有序流转，发展（）等多种形式的适度规模经营。A统一服务型B土地股份合作型、土地集中型C农林牧渔结合D统一服务型、土地股份合作型、土地集中型、托管半托管型
多选题产学研合作发展态势是（）。A由紧密型向松散型过渡，即构建产学研战略联盟B由获取资源为主的产学研向面向自主创新能力的产学研迈进C在合作形式上向一对多或者多对多的战略联盟方向发展D基于技术特性和知识特征的区分将成为合作模式的决定因素
多选题杨凌职业技术学院探索出农业类高职院校产学研合作教育的哪些模式（）。A技术服务型B基地示范型C经济共同体型D股份合作型E公司带动型