智力激励型创新方法就是一种能发挥每个人才能的群体创新方法。

智力激励型创新方法就是一种能发挥每个人才能的群体创新方法。


相关考题:

通过集体讨论、互相启发、互相激励产生的一种激发人的创造性思维的创造方法是创新方法中的()。 A.延展组合B.智力激励法C.组合创新法D.类比创新法

创新的基本方法有()。 A.类比创新法B.奖金激励法C.组合创新法D.智力激励法E.问题解决法

在创新领域,最有价值的创新知识就是( ),它是创新活动中带有普遍规律性的方法和技巧。 A、创新理念B.创新方法C.革新方法D.革新理念

创新技法包括() A、组合型技法B、缺点列举法C、智力激励法D、希望点列举法

提喻法是一种典型的()。 A.联想类创新方法B.组合类创新方法C.类比类创新方法D.臻美类创新方法

下列有关方法创新的说法正确的有( )。A.采用智力激励法,设想问题的数量越多,就越有可能获得有价值的创造B.智力激励法是一种集体创造技法C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动D.采用设问检查法,主要以逆向思维的方式进行创新E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用

采用一种新的生产方法,也就是在有关制造部门中尚未通过经验检定的方法,这种创新属于熊彼特创新类型的()。A、产品创新B、技术创新C、市场创新D、组织创新

下面不属于创新方法的是()A、隐喻法B、智力激励法C、归纳法

创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有()。A、交流激励法B、智力激励法C、竞技赛场激励法D、信息交合法

创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的法人。

科学的发展,使技术创新越来越需要发挥群体的智慧。只有集思广益、取长补短,才能有所建树。

创新方法是创新实践、创造力发挥的前提。

创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。创新是有止境的,创新思维的方法是无止境的。

人的创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。

教育创新就是创新教育内容和教育方法。

列举型创新方法是一种具体运用()来克服思维定势的创新方法。A、形象思维B、发散思维C、批判思维D、组合创新

在激励员工的方法中,需要承诺为他们负一定责任的是哪一种激励方法()A、智力型B、关系型C、效率型D、威胁型

智力激励法的特点是以丰富的联想为主导,从心理上激励群体创新活动,是目前世界上应用广泛的创新方法.

国家税务总局提出创新理念、机制、组织、方法、能力、文化的“六大创新”发展方针。下列关于“创新”的说法正确的是()。A、创新是一种标新立异和异想天开B、创新需要勤钻苦研,不断增强真功夫,真本领C、创新需要逆向思维,才能另辟蹊径D、创新要有批判和怀疑的精神,创新需要培养科学的方法

创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的()。

多选题创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有()。A交流激励法B智力激励法C竞技赛场激励法D信息交合法

判断题智力激励法的特点是以丰富的联想为主导,从心理上激励群体创新活动,是目前世界上应用广泛的创新方法.A对B错

判断题创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。创新是有止境的,创新思维的方法是无止境的。A对B错

判断题人的创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。A对B错

判断题智力激励型创新方法就是一种能发挥每个人才能的群体创新方法。A对B错

单选题列举型创新方法是一种具体运用()来克服思维定势的创新方法。A形象思维B发散思维C批判思维D组合创新

单选题在激励员工的方法中,需要承诺为他们负一定责任的是哪一种激励方法()A智力型B关系型C效率型D威胁型