为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程是（）。A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显形课程、隐形课程D、国家课程、地方课程和校本课程
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程是（）。
- A、必修课、选修课和活动课
- B、理论课、实验课和活动课
- C、显形课程、隐形课程
- D、国家课程、地方课程和校本课程
相关考题：
课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。A 、 国家课程、地方课程、学校课程B 、 必修课程、选修课程、活动课程C 、 相关课程、广域课程、核心课程D 、 基础课程、拓展课程、研究课程
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这个三级课程是（ ）(常考)A.必修课程、选修课程和活动课程B.国家课程、地方课程和校本课程C.理论课程、实验课程和活动课程D.显性课程、隐性课程和实践课程
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显形课、隐形课与实践课D、国家课程、地方课程和校本课程
单选题为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这三级课程是（）。A必修课、选修课和活动课B理论课、实验课和活动课C显形课程、隐形课程D国家课程、地方课程和校本课程
单选题为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是（）A必修课、选修课和活动课B理论课、实验课和活动课C显形课、隐形课与实践课D国家课程、地方课程和校本课程
单选题(2015山东枣庄)新课程改革中新增加的两个课程是()。A学科课程和活动课程B必修课程和选修课程C校本课程和地方课程D显性课程和隐性课程