小悠是一名社会工作者,最近她准备为单亲家庭的孩子开展小组工作。这一小组工作的工作过程大致涉及()要素。A、社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程B、小组工作是一种社会工作的专业方法C、社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位D、小组组员相互影响,通过面对面的互动共同解决面临的问题E、小组成员之间经验的相互影响,从而改善案主的社会功能

小悠是一名社会工作者,最近她准备为单亲家庭的孩子开展小组工作。这一小组工作的工作过程大致涉及()要素。

  • A、社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程
  • B、小组工作是一种社会工作的专业方法
  • C、社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位
  • D、小组组员相互影响,通过面对面的互动共同解决面临的问题
  • E、小组成员之间经验的相互影响,从而改善案主的社会功能

相关考题:

小组工作是一种以两个或以上的个人组成的小组为工作对象的社会工作方法,它主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验,处理个人、人与人之间、人与环境之间的问题,恢复与发展社会功能,开发个人潜能,从而获得个人成长。() 此题为判断题(对,错)。

小悠是一名社会工作者,最近她准备为单亲家庭的孩子开展小组工作。请问这一小组工作大致涉及( )要素。A.社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程B.小组工作是一种社会工作的专业方法C.社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位D.小组组员相互影响,通过面对面的互动共同解决面临的问题E.小组成员之间经验的相互影响,从而改善案主的社会功能

小组工作有以下几个要素( )。A.小组工作是一种社会工作的专业方法B.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C.小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题D.小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标E.小组工作可以有效锻炼社会工作者的工作能力

在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的重点是处理冲突。在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确做法有()。A.尽快结束小组,避免冲突的发生B.营造开放的气氛,帮助组员正确面对自身不足C.提醒小组组员,保持对整体目标的意识D.以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任E.适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标

小组工作是社会工作的方法之一,通过小组活动过程及组员之间的互动和经验分享,帮助小组组员改善其社会功能方面,促进其转变和成长,以达到预防和解决有关社会问题的目标。以下有关小组工作的说法错误的是( )。A.注重社会工作者的品格和态度B.划分标准有很多,包括目标、结构、界限等C.存在价值在于组员问题的共同性或相似性D.社会工作者按照既定的目标带领和引导的过程

小组工作所涉及的基本要素有( )。A.小组工作是一种社会工作的专业方法B.小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C.小组工作以助人自助为根本指导原则D.小组组员在小组过程中面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题E.小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标

社会工作者小慧最近为医院中的部分癌症患者开展了小组工作。在小组工作的过程中,组员们相互交流、相互支持,表达自己经历癌症的情绪感受。在小组中,组员们相互支持,相互理解,获得感情的慰藉。社会工作者小慧开展的是()。A:正式小组B:支持小组C:治疗小组D:成长小组

小悠是一名社会工作者,最近她准备为单亲家庭的孩子开展小组工作。这一小组工作的工作过程大致涉及()要素。A:社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程B:小组工作是一种社会工作的专业方法C:社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位D:小组组员相互影响,通过面对面的互动共同解决面临的问题E:小组成员之间经验的相互影响,从而改善案主的社会功能

小悠是一名社会工作者,最近她准备为单亲家庭的孩子开展小组工作。这一小组工作的工作过程大致涉及( )要素。A.社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程B.小组工作是一种社会工作的专业方法C.社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位D.小组组员相互影响,通过面对面的互动共同解决面临的问题E.小组成员之间经验的相互影响,从而改善服务对象的社会功能

社会工作者小慧最近为医院中的部分癌症患者开展了小组工作。在小组工作的过程中,组员们相互交流、相互支持,表达自己经历癌症的情绪感受。在小组中,组员们相互支持,相互理解,获得感情的慰藉。社会工作者小慧开展的是( )。A.正式小组B.支持小组C.治疗小组D.成长小组

小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段,社会工作者选择何种小组类型开展工作取决于( )。A.参加小组组员的特点及参与动机B.参加小组成员的问题和真实需求C.社会工作者的专业特长D.小组组员的参与程度及结构

关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下( )要素。A.小组工作是一种社会工作的专业方法B.小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C.小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题D.小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标E.小组可以划分为不同类型

在小组工作的过程中,社会工作者小燕首先帮助小组中的成员认识到自我存在的问题;其次帮助小组中的成员树立新的观念和新的视野;再次小燕开展干预服务,降低组员的问题行为特征,从而达到改变组员自我的目的。小燕开展的是()类型的小组。A:支持小组B:教育小组C:成长小组D:学习小组

社会工作者带领互动模式下的小组工作,工作中旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演()的角色。A:使能者B:中介者C:倡导者D:协调者

关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下( )要素。A.小组工作是一种社会工作的专业方法B.小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C.小组组员在小组过程中面对面的互动、互相影响、共同解决所面对的问题D.小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善服务对象的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标E.小组可以划分为不同类型

小组工作的理论基础对小组工作具有一定的启示作用。以下哪项表述体现了符号互动理论对小组工作的启示()。A:小组工作中注意对组员进行正确引导,促进彼此之间健康互动B:小组工作是帮助组员在小组中感知他人对自己的反映C:帮助社会工作者认识小组凝聚力的重要D:社会工作者也要关心小组的改变,通过小组改变影响个人改变

关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下()要素。A:小组工作是一种社会工作的专业方法B:小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C:小组组员在小组过程中面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题D:小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标E:小组可以划分为不同类型

社会工作者带领互动小组下的小组工作,旨在促进小组组员之间的自主发展,并调和小组与社会之间的关系。该社会工作者在小组工作中扮演( )的角色。A.使能者B.中介者C.倡导者D.协调者

小组工作由社会工作者策划与指导,通过小组活动过程及组员之间的互动与经验分享,帮助小组组员改善社会功能,促进转变和成长,以达到解决社会问题的目标。下列哪些是小组工作的特点()A.组员问题的共同性或相似性B.强调小组成员的民主参与C.注重团体的动力D.强调社会工作者的权威E.组员问题的差异性

关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下要素()。A、小组工作是一种社会工作的专业方法B、小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C、小组组员在小组过程中面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题D、小组以组员之间经验的互相影响和分享,从而大盗改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标E、小组可以划分为不同类型

小组工作有以下几个要素()。A、小组工作是一种社会工作的专业方法B、小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C、小组组员在小组过程中面对面地互动,互相影响,共同解决所面对的问题D、小组以组员之间经验的相互影响和分享为手段,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标E、小组工作可以有效锻炼社会工作者的工作能力

()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。A、小组工作B、个案工作C、社区工作D、社会工作行政

在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的工作重点是处理小组的冲突,在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确的做法有()。A、尽快结束小组,避免冲突的发生B、营造开放的气氛,帮助组员正确面对自身不足C、提醒小组组员,保持对整体目标的意识D、以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任E、适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标

多选题关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下要素()。A小组工作是一种社会工作的专业方法B小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C小组组员在小组过程中面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题D小组以组员之间经验的互相影响和分享,从而大盗改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标E小组可以划分为不同类型

单选题()是社会工作重要的工作方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。A小组工作B个案工作C社区工作D社会工作行政

多选题在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的工作重点是处理小组的冲突,在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确的做法有()。A尽快结束小组,避免冲突的发生B营造开放的气氛,帮助组员正确面对自身不足C提醒小组组员,保持对整体目标的意识D以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任E适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标

多选题小组工作所涉及的基本要素有(  )。A小组工作是一种社会工作的专业方法B小组工作是以社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程C小组工作以助人自助为根本指导原则D小组组员在小组过程中面对面的互动,互相影响,共同解决所面对的问题E小组以组员之间经验的相互影响和分享,从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标

多选题在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的工作重点是处理小组的冲突,在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确做法有()A尽快结束小组,避免冲突发生B营造开放的气氛,帮助组员争取面对自身不足C提醒小组成员,保持对整体目标的意识D以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任E适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标