在某三级甲等医院呼吸科门诊，护士见一老年慢性支气管炎男性患者在抽烟，同时不断有猛烈的咳嗽，即对其讲了关于戒烟和慢性支气管炎保健的知识，这种健康教育的方式称为（）A、候诊教育B、门诊咨询教育C、随诊教育D、门诊专题讲座及培训班E、门诊教育
在某三级甲等医院呼吸科门诊，护士见一老年慢性支气管炎男性患者在抽烟，同时不断有猛烈的咳嗽，即对其讲了关于戒烟和慢性支气管炎保健的知识，这种健康教育的方式称为（）
- A、候诊教育
- B、门诊咨询教育
- C、随诊教育
- D、门诊专题讲座及培训班
- E、门诊教育
相关考题：
门诊护士黄某在未认真核对、询问的情况下为未做过皮试的患者注射了大剂量青霉素，导致患者在注射后立即出现过敏反应，虽然抢救及时但患者死亡。护士黄某的行为属于A．一级医疗事故B．二级医疗事故C．三级医疗事故D．四级医疗事故E．医疗差错
患者男，65岁。护士在巡视候诊大厅时发现该患者独自就诊，持续咳嗽，呼吸急促，面色潮红，经询问患者主诉发烧2天。护士首先应A.立即扶患者坐下B.将患者带至发热门诊C.详细询问患者病史D.向医务科汇报E.通知患者家属来院
某护士在一所二级甲等医院完成毕业实习，但未通过护士执业资格考试。护理部考虑其平时无护理差错，且呼吸内科护士严重短缺，因此聘用其任呼吸内科护士。护理部的做法违反的是A．护士条例B．授权责任法C．民法通则D．医疗机构管理办法E．医疗事故处理条例
患者男性，59岁，吸烟30年，每日20支，每到秋冬咳嗽15年，到呼吸科门诊咨询是否有慢性阻塞性肺病，早期慢性支气管炎肺部X线表现是A．两肺纹理增粗、紊乱B．肺透亮度增加C．膈肌下降D．胸廓扩张，肋间隙增宽E．无特殊征象
患者，男性，52岁。因心慌、心前区不适前来就诊。某护士在巡视候诊患者时发现该患者面色苍白、呼吸困难，前去询问无应答。检查：脉搏50次／分，呼吸24次／分。对该患者应A、协助医师做检查B、做疫情报告C、到隔离门诊就诊D、按挂号顺序就诊E、立即送抢救室抢救
某护士在门诊工作,若发现肝炎患者,她应立即A.安排提前就诊 B.转急诊治疗 某护士在门诊工作，若发现肝炎患者，她应立即A.安排提前就诊B.转急诊治疗C.转隔离门诊治疗D.给予卫生指导E.问清病史
某三级甲等医院内分泌科门诊，以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来，为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训，这种健康教育的方式称为A．候诊教育B．门诊咨询教育C．随诊教育D．门诊专题讲座及培训班E．门诊教育
共用题干门诊护士王某为患者做青霉素注射时在未认真核对、询问的情况下为未做过皮试的患者注射了大剂量青霉素，导致患者在注射后立即出现过敏反应，虽然抢救及时但患者死亡。护士王某的行为属于A:一级医疗事故B:二级医疗事故C:三级医疗事故D:四级医疗事故E:医疗差错
在某三级甲等医院呼吸科门诊，护士见一老年慢性支气管炎男性患者在抽烟，同时不断有猛烈的咳嗽，即对其讲了关于戒烟和慢性支气管炎保健的知识，这种健康教育的方式称为A.候诊教育B.门诊咨询教育C.随诊教育D.门诊专题讲座及培训班E.门诊教育
患者，男性，73岁，慢性呼吸衰竭，护士观察到患者在应用辅助呼吸和呼吸兴奋药过程中，出现了恶心、呕吐、烦躁、面颊潮红、肌肉颤动等现象。该护士考虑患者可能的原因是（）。A、肺性脑病先兆B、呼吸兴奋药过量C、痰液阻塞D、通气过度E、呼吸性酸中毒
患者男性，59岁，吸烟30年，每日20支，每遇秋冬咳嗽15年，到呼吸科门诊咨询是否有COPD。早期慢性支气管炎肺部X线表现是（）A、两肺纹理增粗、紊乱B、肺透亮度增加C、膈肌下降D、胸廓扩张、肋间隙增宽E、无特殊征象
单选题某护士研究一个宣教项目是否有助于提高老年科护士对于老年性痴呆患者的护理相关知识。他从三所医院的老年科选取100例自愿参与研究的护士，在实施宣教前和宣教后让每个护士填写两次有关老年性痴呆患者的护理知识问卷，并对两次得分进行比较。这个研究设计中所选用的对照方法是（）A配对对照B组间对照C自身对照D混合对照
单选题某三级甲等医院内分泌科门诊，以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来，为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训，这种健康教育的方式称为（）A候诊教育B门诊咨询教育C随诊教育D门诊专题讲座及培训班E门诊教育
单选题患者男，65岁。护士在巡视候诊大厅时发现该患者独自就诊，持续咳嗽，呼吸急促，面色潮红，经询问患者主诉发烧2天。护士首先应（ ）A立即扶患者坐下B将患者带至发热门诊C详细询问患者病史D向医务科汇报E通知患者家属来院
单选题在某三级甲等医院呼吸科门诊，护士见一老年慢性支气管炎男性患者在抽烟，同时不断有猛烈的咳嗽，即对其讲了关于戒烟和慢性支气管炎保健的知识，这种健康教育的方式称为（）A候诊教育B门诊咨询教育C随诊教育D门诊专题讲座及培训班E门诊教育
单选题某患者患慢性支气管炎30余年，慢性阻塞性肺疾病10余年，当该患者在稳定时可指导在家中进行长期家庭氧疗，护士健康教育时，应告诉患者不属于治疗有效表现的是（ ）。A血压下降B发绀减轻C呼吸频率减慢D气急减轻E心率减慢