本体感觉输入的种类中，"治疗师杯状握法可控制动作并给予旋转动作的阻力"属于（）A、阻力B、扩散C、强化D、手法接触E、体位与身体力学
本体感觉输入的种类中，"治疗师杯状握法可控制动作并给予旋转动作的阻力"属于（）
- A、阻力
- B、扩散
- C、强化
- D、手法接触
- E、体位与身体力学
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关于PNF操作技术注意事项叙述不正确的是A、螺旋性对角线活动不是必须通过中线B、所有的动作均由相反方向的运动组成（伸和屈）C、重视旋转动作的完成，加强对本体感觉的刺激D、活动前诸肌群应处在原始初长度，以利于充分活动和牵拉E、动作的开始和结束时加强肌腱的牵拉和关节的挤压，加强本体感觉的刺激
对于一个姿势控制有困难的6岁孩子，实施感觉统合治疗时，下列何者是错误的？（）A、治疗活动强调有大量前庭觉与本体觉的输入B、提供重心转移与旋转的活动可促进孩子动作更顺畅且有效率C、每天指定孩子完成足够量的蹦床、滑滑梯、荡秋千等活动幅度较大的活动，以输入足量的前庭本体觉D、投掷晃动的目标物有利于视觉动作控制E、应根据孩子的兴趣设计姿势控制的活动
本体感觉输入的种类中，"使关节表面稍微分开，它可以诱发动作，特别是屈曲及抗重力的动作，协助延展肌肉组织，以及给予某部分动作阻力"属于（）A、视觉B、牵张C、牵引D、加压法E、言语刺激（指令）
单选题病例资料：康复科一名中风偏瘫患者，女性，51岁； 作业治疗师在床边给予ADL评估，步骤如下： （1）治疗师口令：“分好衣服正反面”；患者按指令完成了动作。 （2）治疗师口令：“请把患侧上肢和手穿进正确袖管”；患者完成动作时速度较慢，但最终还是将患侧手套进了袖管。 （3）治疗师口令：“把衣领拉到患侧肩”；患者将袖子拉过患侧肘部时出现困难，经治疗师提示和少量帮助后完成动作。 （4）治疗师口令：“将衣领拉到健侧肩”；患者伸手完成动作时不能保持坐位平衡，身体不受控制向患侧倾倒，由治疗师扶持后坐稳。 （5）治疗师口令：“穿好健侧袖子”；患者顺利完成动作。 （6）治疗师口令：“整理好衣领并系上钮扣”；患者顺利完成动作。评估过程中，治疗师存在下列何种问题？（）A对穿上衣活动成分不能彻透理解B在评估过程中给予患者帮助C治疗师口令有些术语化D在评估过程中给予患者语言提示E以上情况都是
单选题对于一个姿势控制有困难的6岁孩子，实施感觉统合治疗时，下列何者是错误的？（）A治疗活动强调有大量前庭觉与本体觉的输入B提供重心转移与旋转的活动可促进孩子动作更顺畅且有效率C每天指定孩子完成足够量的蹦床、滑滑梯、荡秋千等活动幅度较大的活动，以输入足量的前庭本体觉D投掷晃动的目标物有利于视觉动作控制E应根据孩子的兴趣设计姿势控制的活动