转变干部员工的作风,既有制度方面的要求,也有一个习惯问题,更主要的是()问题。A、历史观B、价值观C、人生观D、世界观

转变干部员工的作风,既有制度方面的要求,也有一个习惯问题,更主要的是()问题。

  • A、历史观
  • B、价值观
  • C、人生观
  • D、世界观

相关考题:

世界观的核心问题是()A、人生观B、价值观C、科学无神论

世界观、历史观和人生观的关系是( )。A.人生观是世界观和历史观的组成部分B.世界观、历史观在一定程度上决定着人生观C.世界观和历史观可以代替人生观D.人生观是世界观和历史观的现实表现

党内个别领导干部放松对自我的要求,从而走向犯罪道路。一个腐败分子在他的忏悔录中说:我犯罪的最根本的问题,是放松主观世界的改造。他的话给我们的哲学启示( )。A.放松主观世界的改造就会导致犯罪B.要在实践的基础上自觉地改造主观世界C.要防微杜渐,把坏思想、坏习惯、坏作风消灭在萌芽状态D.世界观、价值观、人生观对人生有正确的导向作用

历史认识主体理论包括( )。①、世界观②、历史观③、价值观④、人生观⑤、伦理观。A.①②③④B.①②③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

要想使领导干部做到“不能腐”,就要切实解决好党员干部世界观、人生观、价值观问题。

()在价值观念体系中居于深层次的、核心地位。A、人生观B、人生价值观C、历史观D、世界观

干部员工工作作风问题产生的原因是多方面的,其中内部原因不包括()。

以下各项对于当前干部员工工作作风问题产生的原因中,表述不正确的是()。A、工作作风问题产生的原因是主观的B、工作作风问题产生的原因既有主观的,也有客观的C、工作作风问题产生的原因是多方面的D、工作作风产生的原因既有个人原因,也有社会环境原因

()是干部员工世界观、人生观的重要体现和标志。A、生活作风B、工作作风C、品德D、道德

领导作风是领导者()的反映。A、世界观B、价值观C、人生观D、综合素质

“四组关系”中“公与私”反映的是()问题。A、价值观B、世界观C、人生观D、实践观

世界观、历史观和人生观的关系是()。A、人生观是世界观和历史观的组成部分B、世界观、历史观在一定程度上决定着人生观C、人生观决定着世界观和历史观D、世界观和历史观可以代替人生观

胡锦涛说,领导干部作风问题,说到底是()问题。A、人生观B、党性C、价值观

“坚定理想信念,切实解决好()这个„总开关‟问题。”A、政绩观、事业观、道德观B、地位观、权力观、利益观C、世界观、人生观、价值观D、历史观、生活观、生命观

世界观、历史观和人生观的关系是()。A、人生观是世界观、历史观的组成部分B、世界观、历史观可以代替人生观C、世界观、历史观在一定程度上决定着人生观D、人生观决定着世界观和历史观E、人生观是世界观和历史观的现实表现

改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力,其核心是改造人的()A、世界观、人生观和社会观B、人生观、历史观和价值观C、世界观、人生观和价值观D、人生观、自然观和价值观

网络安全涉及的内容既有()方面的问题,也有()方面的问题。

世界观、历史观、人生观的关系是()A、世界观包括了历史观与人生观B、历史观包括了世界观与人生观C、人生观离不开世界观与历史观D、人生观影响着世界观与历史观E、世界观与历史观决定人生观

单选题(  )是支配人们思想和行为的最基本的观点。A价值观B世界观C人生观D历史观

单选题转变干部员工的作风,既有制度方面的要求,也有一个习惯问题,更主要的是()问题。A历史观B价值观C人生观D世界观

单选题改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力,其核心是改造人的()。A世界观、人生观和社会观B人生观、历史观和价值观C世界观、人生观和价值观D人生观、自然观和价值观

多选题世界现、历史观、人生观的关系是( )。A世界观包括历史观和人生观B历史观包括世界观和人生观C人生观影响世界观和历史观D世界观和历史观决定人生观

判断题要想使领导干部做到“不能腐”,就要切实解决好党员干部世界观、人生观、价值观问题。A对B错

单选题胡锦涛说,领导干部作风问题,说到底是()问题。A人生观B党性C价值观

单选题()是干部员工世界观、人生观的重要体现和标志。A生活作风B工作作风C品德D道德

多选题世界观、历史观和人生观的关系是()。A人生观是世界观和历史观的组成部分B世界观、历史观在一定程度上决定着人生观C人生观决定着世界观和历史观D世界观和历史观可以代替人生观

单选题世界观的核心问题是()。A人生观B价值观C科学无神论