影响戒烟行为的强制策略为()。A、立法B、吸烟危害的知识掌握与否C、创建无烟环境D、制定控烟规划E、开展多种形式的控烟活动

影响戒烟行为的强制策略为()。

  • A、立法
  • B、吸烟危害的知识掌握与否
  • C、创建无烟环境
  • D、制定控烟规划
  • E、开展多种形式的控烟活动

相关考题:

给吸烟者发戒烟贴帮助其戒烟,属于行为干预方法中的A、行为指导B、行为矫正C、行为教育D、行为帮助E、行为支持

影响戒烟行为的促成因素为( )A、个人的价值观B、吸烟危害的知识C、法规如公共场所禁止吸烟D、有关吸烟危害的态度、信念E、医生对患者戒烟表示肯定和赞许

影响戒烟行为的强制策略为( )。A.立法B.吸烟危害的知识掌握与否C.创建无烟环境D.制定控烟规划E.开展多种形式的控烟活动

对戒烟者进行5A干预方案不包括A.询问吸烟情况B.建议戒烟C.评估戒烟意愿SXB 对戒烟者进行5A干预方案不包括A.询问吸烟情况B.建议戒烟C.评估戒烟意愿D.强制药物治疗E.给予专业辅导

运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,属于“动力因素”的是A、强调戒烟的益处B、说明吸烟的危害C、教授戒烟的方法D、形成吸烟危害健康的信念E、产生戒烟行为

一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟,但是都没有成功。根据知一信一行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。这位冠心病患者的吸烟行为属于A、高可变性行为B、经常发生的行为C、低可变性的行为D、相互影响行为E、与传统生活方式不密切的行为根据知-信-行模式,护士小张在帮助戒烟行为的过程中,最先做的应该是A、使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处B、帮助患者掌握如何戒烟的方法C、告诉患者应当自愿戒烟D、制订戒烟的具体计划E、告知戒烟过程中会遇到的困难

一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟,但是都没有成功。根据知信行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。这位冠心病患者的吸烟行为属于A、高可变性行为B、经常发生的行为C、低可变性的行为D、相互影响行为E、与传统生活方式不密切的行为根据知信行模式,护士小张在帮助戒烟行为的过程中,最先做的应该是A、使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处B、帮助患者掌握如何戒烟的方法C、告诉患者应当自愿戒烟D、制订戒烟的具体计划E、告知戒烟过程中会遇到的困难

运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,属于“动力因素”的是A.强调戒烟的益处B.说明吸烟的危害C.教授戒烟的方法D.形成吸烟危害健康的信念E.产生戒烟行为

实施戒烟行为的强制策略为A.吸烟危害的知识掌握与否B.制定控烟规划C.开展多种形式的控烟活动D.创建无烟环境E.立法

以戒烟为例行为改变阶段模式()。A不打算戒烟—打算戒烟—准备戒烟—戒烟—维持戒烟成果B打算戒烟—准备戒烟—戒烟—维持戒烟成果C不打算戒烟—打算戒烟—戒烟—维持戒烟成果D不打算戒烟—打算戒烟—准备戒烟—戒烟

实施戒烟行为的强制策略为()。A、立法B、吸烟危害的知识掌握与否C、制定控烟规划D、创建无烟环境E、开展多种形式的控烟活动

影响戒烟行为的强化因素为()A、法规B、个人的价值C、父母、同伴的劝告D、吸烟危害的知识E、个人的意志

加强制度建设,充分发挥制度的约束作用,是推进行业作风建设的()。A、基本措施B、根本之路C、治标之策D、治本之策

对于已经有戒烟意愿的吸烟者应该立即采取的措施是()A、帮助其了解戒烟的危害B、宣传戒烟的好处C、提供戒烟的药物D、帮助确定戒烟日期E、强制戒烟

策行为的基本要素包括()、()、()、得失函数和()。

策行为的基本要素包括()()局势、()、信息。

对付强硬的谈判者,一般采取的策略为()A、以弱制强B、以强制强C、合作D、折衷

人们改变吸烟行为的过程,通常经过几个阶段,即()。A、没有戒烟的打算B、有戒烟愿望C、准备戒烟D、采取戒烟行动

糖尿病的防治策略为()A、处理肥胖B、严格控制高血压C、全面治疗心血管危险因素D、抗血小板治疗E、戒烟

单选题加强制度建设,充分发挥制度的约束作用,是推进行业作风建设的()。A基本措施B根本之路C治标之策D治本之策

单选题实施戒烟行为的强制策略为()A立法B吸烟危害的知识掌握与否C制定控烟规划D创建无烟环境E开展多种形式的控烟活动

单选题影响戒烟行为的强制策略为()A立法B吸烟危害的知识掌握与否C创建无烟环境D制定控烟规划E开展多种形式的控烟活动

单选题以戒烟为例行为改变阶段模式()。A不打算戒烟—打算戒烟—准备戒烟—戒烟—维持戒烟成果B打算戒烟—准备戒烟—戒烟—维持戒烟成果C不打算戒烟—打算戒烟—戒烟—维持戒烟成果D不打算戒烟—打算戒烟—准备戒烟—戒烟

单选题运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,哪项属于“动力因素”?(  )A形成吸烟危害健康的信念B强调戒烟的益处C教授戒烟的方法D说明吸烟的危害E产生戒烟行为

单选题运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,属于“动力因素”的是()A强调戒烟的益处B说明吸烟的危害C教授戒烟的方法D形成吸烟危害健康的信念E产生戒烟行为

单选题对于已经有戒烟意愿的吸烟者应该立即采取的措施是()A帮助其了解戒烟的危害B宣传戒烟的好处C提供戒烟的药物D帮助确定戒烟日期E强制戒烟

单选题影响戒烟行为的促成因素为()A个人的价值观B吸烟危害的知识C法规如公共场所禁止吸烟D有关吸烟危害的态度、信念E医生对患者戒烟表示肯定和赞许