在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于()。A、环境支持策略B、社会策略C、教育策略D、资源策略E、政策倡导策略

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于()。

  • A、环境支持策略
  • B、社会策略
  • C、教育策略
  • D、资源策略
  • E、政策倡导策略

相关考题:

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的A、行为目标B、教育目标C、健康目标D、态度目标E、价值观目标在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略B、政策倡导策略C、技能发展策略D、信息传播策略E、资源策略如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略B、社会策略C、教育策略D、资源策略E、政策倡导策略如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于A、教育目标B、总体目标C、行为目标D、健康目标E、具体目标如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的事A、提供怎样戒烟的具体方法B、提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望C、进行意志力培养D、进行经济限制E、强化戒烟的行为

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的A、态度目标B、教育目标C、健康目标D、价值观目标E、行为目标如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略B、资源策略C、社会策略D、教育策略E、政策倡导策略如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于A、教育目标B、总体目标C、健康目标D、具体目标E、行为目标

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略B、政策倡导策略C、技能发展策略D、信息传播策略E、资源策略如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略B、社会策略C、教育策略D、资源策略E、政策倡导策略如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于A、教育目标B、总体目标C、行为目标D、健康目标E、具体目标如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的A、行为目标B、教育目标C、健康目标D、态度目标E、价值观目标如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略B、社会策略C、教育策略D、资源策略E、政策倡导策略如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是A、提供怎样戒烟的具体方法B、提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望C、进行意志力培养D、进行经济限制E、强化戒烟的行为在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略B、政策倡导策略C、技能发展策略D、信息传播策略E、资源策略如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于A、教育目标B、总体目标C、行为目标D、健康目标E、具体目标

某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的( )A.政策倡导策略B.环境支持策略C.健康教育策略D.监测评价策略E.行为干预策略

要求教师不吸烟,这属于健康教育干预策略中的( )A.政策倡导策略B.环境支持策略C.健康教育策略D.检测评价策略

在控制烟草使用的健康促进规划中,在公共场所建立无烟区属于A.技能发展策略B.资源策略C.政策倡导策略D.环境支持策略E.信息传播策略

在某工厂的控烟教育中,厂区开设了吸烟室,也标定了"无烟区",这属于健康教育策略中的A.环境策略B.教育策略C.社会策略D.行为干预策略E.组织指导策略

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A.环境支持策略B.政策倡导策略C.技能发展策略D.信息传播策略E.资源策略

A.教育策略B.社会策略C.环境策略D.资源策略E.传播策略制定开展社区控烟活动的有关政策和制度,属于健康教育与健康促进干预的

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A.环境支持策略B.社会策略C.教育策略D.资源策略E.政策倡导策略

A.教育策略B.社会策略C.环境策略D.资源策略E.传播策略在中学开展以"学会拒绝吸第一支烟"为主题的第二课堂活动,属于健康教育与健康促进干预的

某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟,这属于()A、教育策略B、政策策略C、环境策略D、传播策略E、行为干预策略

某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进策略中的()。A、环境支持策略B、政策倡导策略C、健康教育策略D、监测评价策略E、行为干预策略

要求教师不吸烟,这属于健康教育干预策略中的()A、政策倡导策略B、环境支持策略C、健康教育策略D、检测评价策略

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于()。A、环境支持策略B、社会策略C、教育策略D、资源策略E、政策倡导策略

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于()。A、环境支持策略B、政策倡导策略C、技能发展策略D、信息传播策略E、资源策略

某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的( )A、政策倡导策略B、环境支持策略C、健康教育策略D、监测评价策略E、行为干预策略

在某工厂的控烟教育中,厂区开设了吸烟室,也标定了"无烟区",这属于健康教育策略中的()。A、环境策略B、教育策略C、社会策略D、行为干预策略E、组织指导策略

某社区制定高血压干预规划,提出干预策略,为了实施社区干预,首先对全科医生进行培训,在干预策略中技能培训属于()。A、政策策略B、环境策略C、社会策略D、组织策略E、健康教育策略

单选题在某工厂的控烟教育中,厂区开设了吸烟室,也标定了"无烟区",这属于健康教育策略中的()。A环境策略B教育策略C社会策略D行为干预策略E组织指导策略

单选题某校控制学生吸烟活动中要求教师和家长也不吸烟,这属于()A教育策略B政策策略C环境策略D传播策略E行为干预策略

单选题要求教师不吸烟 ,这属于健康教育干预策略中的( )A政策策略B环境策略C教育策略D检测评价策略

单选题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于()。A环境支持策略B政策倡导策略C技能发展策略D信息传播策略E资源策略

单选题某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的( )A政策倡导策略B环境支持策略C健康教育策略D监测评价策略E行为干预策略

单选题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于()。A环境支持策略B社会策略C教育策略D资源策略E政策倡导策略

单选题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于()。A环境支持策略B资源策略C社会策略D教育策略E政策倡导策略

单选题某校控烟活动中要求教师和学生家长也不吸烟,此举属于(  )。A教育策略B传播策略C环境策略D社会策略E行为干预策略