肿瘤化学干预的概念。
肿瘤化学干预的概念。
相关考题：
肿瘤的化学干预( )。A、化学干预是癌症预防的重要组成部分B、是美国学者Wattenberg 在1985 年首先提出C、在食物中加入微量化合物可以抑制某些癌症的发生D、将明确的研究成果在早期病人中应用E、最终达到降低癌症死亡率的目的
阅读下列文字，回答有关问题。化学基本概念和基本原理是化学学习的基础。概念是客观事物及其本质属性在人脑中的反应，在化学学科中，物质及其变化本质属性的反应就是化学概念。化学基本概念是化学学科中较为基础的、有广泛应用的化学概念。化学基本原理是物质及其变化的内在规律的反映，它能把零散的化学知识按内在的规律进行组合．形成完整的知识结构体系．也能使人们从本质上认识物质的结构、性质和变化规律。结合上述材料．简要回答问题：(1)化学概念和原理的教学适合采用什么样的教学策略?(2)初中化学基本概念和原理在化学教学中具有什么样的作用?
化学课程内容中包括很多概念，例如，相对分子质量的概念、物质的量、氧化还原反应等，对化学基本概念有些要求学生有准确的理解和运用，下列选项中不是化学概念内容的编写要体现的特点的是（）。A、直观性B、关联性C、发展性D、整体性
单选题肿瘤的化学干预（）。A化学干预是癌症预防的重要组成部分B是美国学者Wattenberg在1985年首先提出C在食物中加入微量化合物可以抑制某些癌症的发生D将明确的研究成果在早期病人中应用E最终达到降低癌症死亡率的目的
单选题肿瘤的化学干预是（ ）A肿瘤的化疗B肿瘤的综合治疗C肿瘤的生物治疗D肿瘤的免疫治疗E利用某些天然的或合成的化合物对人群肿瘤发生的过程进行抑制、逆转或预防的研究，并将明确的研究成果在健康人群中推广应用，最终达到降低肿瘤发病率和死亡率的目的
单选题下列关于肿瘤化学干预叙述不正确的是（ ）。A化学干预是癌症预防的重要组成部分B是美国学者Wattenberg在1985年首先提出C在食物中加入微量化合物可以抑制某些癌症的发生D将明确的研究成果在早期病人中应用E最终达到降低癌症死亡率的目的
问答题化学概念是高中课程内容的重要组成部分，是化学知识的骨架，但是抽象的化学概念学习往往使学生挫伤学习积极性。 （1）请以物质的量为例说明如何开展概念教学。 （2）分析化学概念学习对学生思维能力发展功能。
多选题肿瘤的化学干预试验遵从的原则是（ ）A对照原则B自由原则C随机原则D盲法原则E回顾性原则